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1.0.3条：规定了设防标准 重点设防类：抗震措施提高一度（9度适当提高，A→B，B→C） 抗震验算不低于设防烈度 1.0.4条：规定了后续使用年限的划分方法 主要设计规范（89、01）和年代划分 考虑了不同地区规范施行期的不同 条件许可时（经济、技术），应采用更高的标准 1.0.5条：规定了各类建筑的鉴定方法 30年－A类建筑鉴定方法 40年－B类建筑鉴定方法 50年－现行设计规范方法 1.0.6条：明确什么情况下需进行抗震鉴定 接近设计使用年限（一般可按后续使用年限30年进行鉴定） 设防标准提高的 设防烈度提高（包括原设计未考虑设防的） 设防类别提高（丙类→乙类） 改变用途和使用环境（包括引起设防类别提高、使用荷载增大） 3. 基本规定 3.0.1条：现有建筑抗震鉴定的基本流程（强条） 规范抗震鉴定程序 抗震鉴定应由具有相应设计资质的单位进行 鉴定过程中需要检测的，鉴定部门可委托有资质的检测机构进行 鉴定报告应注明采用的后续使用年限（告知权） 3.0.3条：综合抗震能力评定流程（分类分级） A类：两级鉴定，第一级通过可不进行第二级鉴定 B类：两级（抗震措施、抗震验算）平行鉴定，综合评定 抗震验算与《民用建筑可靠性鉴定标准》进行了协调 3.0.5条：抗震承载力验算方法 简化方法（砌体结构面积率方法、钢砼结构屈服强度系数法） 规范方法进行构件承载力验算： 抗震鉴定的承载力调整系数（反映不同后续使用年限的参数） B类按现行规范取值，A类钢砼构件取现行规范值的0.85 地震作用及效应、内力调整按89规范方法计算 材料强度设计值按89系列规范取值，列于附录中。 3.0.6条：构造措施鉴定要求的调整 场地条件较好时，构造措施可降低，但乙类不降低 场地条件不好时，可提高鉴定要求 7.5、8.5度地区参照上述原则制订 3.0.7条：对抗震鉴定结论的要求 满足抗震鉴定要求：应注明后续使用年限 维修：少数、次要部位局部不符合要求，结合维修处理 加固：具有加固价值，通过加固能达到设防目标。 改变用途：降低设防类别，使之达到或通过加固达到设防目标 更新：无加固价值，应拆除，拆除前需短期使用应采取应急措施 建议：在鉴定结论中给出加固处理方案 八、《加固规程》若干条文补充说明 1. 总则 1.0.1条：现有建筑抗震加固的设防目标 不低于抗震鉴定的设防目标 综合抗震能力指数1.0 截面抗震能力验算公式取“” 1.0.3条：抗震加固的依据（强条） 现鉴定后加固 加固设计总说明，加固依据中应有相应的《鉴定报告》 3. 基本规定 3.0.3条：抗震加固验算的规定（强条） 加固后应防止出现新的薄弱层 原有的薄弱楼层宜进行处理 3.0.5条：对加固材料的要求 引用相关标准的要求（GB50011、GB50367） 对特殊加固材料的要求（耐久性要求） 2. 学校教学楼抗震鉴定与加固中应注意的问题 ⑴后续使用年限的确定 有正规设计图纸：按原设计规范确定 无正规设计图纸：按建造年代确定 ⑵科学的选用设防标准 按重点设防类要求进行鉴定，而不是提高地震动参数 ⑶把握标准的精神 现有建筑的结构类型复杂多变，标准不可能一一覆盖 标准中的定性不定量问题（如砌体结构的超高处理） ⑷多层砌体房屋 层数与高度控制：乙类比丙类减一层、降3m 横墙较少再减一层、降3m 各层横墙很少还要减一层、降3m
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