教师绩效工作kpi考核细则..docVIP

后河镇中心小学教师工作考核细则 为了全面贯彻党的教育方针，强化过程管理，突出工作业绩，增强工作效能，严格控制学生流失，全面提高教育教学质量和客观、公平、公正、全面、科学、标准地评价教师的工作，经研究，特制定以下考核细则： 一、评价对象：全体任课教师 二、考核内容 （一）政治思想和师德（20分） 要求：贯彻“三个代表”重要思想和党的教育方针，提高修养，一身正气，为人师表，敬业奉献，团结互助。 1、积极参加教师职业道德学习活动，按要求完成学习任务，缺1扣0.5分。（1分） 2、有事逐级反映，逐级解决，无越级上访事件，否则一次扣1分。（2分） 3、遵守中小学教师职业道德规范，遵守学校各项规章制度，遵纪守法，无违法乱纪行为发生，否则视其情节扣2---6分。（6分） 4、尊重学生，爱护学生，尊重家长。不准侮辱、漫骂、体罚或变相体罚学生，否则一次扣2分，情节严重，造成后果的视其情节扣2---6分；主动与家长联系，定期召开家长会，否则一次扣2分。（8分） 5、诚实守信，团结友善，协作上进，服从领导，听从分配，对学校安排的工作尽职尽责。否则酌情扣1---3分。（3分） （二）履行职责 1、出勤（20分） 无故缺一次例会扣1分；例会请假一次扣0.5分；旷职（工）一晌扣1分，日常请假每天扣0.4分，迟到一次扣0.2分，早退一次扣0.2分，中途离岗一次扣0.2分，查岗时缺岗一次扣0.2分，不值班的一次扣1分，值班请假的一次扣0.1分（法定假期不扣分，法定假期：本人或直系亲属婚丧嫁娶、修房盖屋、产假、学习。婚嫁1周，盖主房2周、陪房1周，产假56天，直系亲属丧事5---7天。） 2、上课与辅导（15分） 迟到、早退、上课期间离开教室，每次扣0.5分，旷课一节扣3分。提前5分钟到教室，否则按迟到论处。 3、教案备写（15分） 分为科目数得分（3分）和课时数得分（12分），每位老师一主两副或两主科，计算公式：科目数得分=×3分，课时数得分取每位老师所有实写教案节（课时）数总和，计算公式：课时数得分=×12分；质量差项目不全者视其情况扣分，内容扣分：首页无进度安排表的扣1分，无时间的扣0.5分，字体严重潦草（或及其简短）的扣0.5分；以旧充新者得0分。 4、作业批改（15分） （1）数量足、质量高为15分（体育教师、音乐教师取平均分）。 （2）数量，得分=×12分，最高12分。 （3）批改错误，每发现一处扣1分。 （4）批改记录，得分=×3分，最高3分；以旧充新者得0分。 5、教学计划及教学进度表、试卷分析、板报（4分） （1）教学计划要有学情分析、教材分析（目标要求、思想教育、重点难点），教学措施，教学进度，项目全质量高得满分，缺一相扣0.5分，不交者0分；以旧充新者得0分。一人担多科头的得分=×1分。（1分） （2）按时交教学进度表得满分，不按时交者扣0.5分，不交者0分；以旧充新者得0分。（1分） （3）按时交试卷分析得1分，不交0分。（1分） （4）板报（一月一次）缺一次扣0.3分。（1分） 6、教研活动（9分） （1）教研组长负责，以教研组为单位，积极开展各种教研活动，要有时间安排，活动专题，活动记录，不参与者扣1分。（3分） （2）每学期听课不少于10节，并有听课记录，缺一次扣0.2分；以旧充新者得0分。（2分） （3）教学论文一篇，不少于1500字，质量差，字数缺的视其情况扣分。（2分） （4）学校要求的其它材料或活动缺一次扣1分（2分） 7、有学困生辅导计划（1分）；及记录（1分）；以旧充新者得0分。 8、工作量（25分） 依据教学大纲（或课程标准）及《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》规定的每科周课时数计算，以每位教师所担任的各科每周总课时数来体现工作量的大小，以此来计算每位教师的工作量得分。 （1）工作量分类 为了更加公平起见，将工作量分为三类：参评主科、参评副科、非参评科（含各类活动课、班会、队会等等）。 （2）指标分配 A、三至六年级 参评主科满分15分，参评副科满分5分，非参评科满分5分。 B、一、二年级 a、包班教师工作量得分为满分（25分）。 b、非包班教师 参评主科满分15分，非参评科满分7分，工作量满分22分。 （3）计算方法 工作量得分＝参评主科得分 ＋ 参评副科得分 ＋ 非参评科得分 参评主科得分＝参评主科规定周课时总数的比率 × 参评主科满分 参评副科得分＝参评副科规定周课时