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教职工综合kpi考核办法.
石阵学区教职工综合考核办法
为进一步深化学校内部管理体制改革,加强教职工队伍建设,不断提高教职工的政治和业务素质,正确评价教职工的德才表现和工作业绩,充分发挥考评工作在学校管理中的激励、导向和督促作用,特制定本办法。
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针 ,服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师素质为核心,以促进教师业绩效果为导向,着力培育教师健康向上的心理,制定符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学、体系完整的教师考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量,努力提高我校教育教学水平。
二、考核原则
1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平,向一线教师和优秀教师倾斜的分配原则。对教师工作量和教学业绩进行考核,适当拉开分配距离,充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。
2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。
三、领导机构
成立石阵学区教职工综合考核工作领导小组:
组长:牛山松
成员:任保明 徐林杰 张付江 李付国 刘李生
职责:
(1)负责考核本部门相关内容,详细记录并保存有关资料。
(2)负责在学期底及时算出所负责内容的考核结果,及时汇总并按时发放。
四、考核对象
全体教师
五、结果使用
考核评估结果将作为教职工评优、表先、职评、聘用、绩效工资、调动、提拔等方面的依据。
第一部分 专任教师
一、职业道德(10分)
主要采取减分的方式。各单位根据以下考核总体要求和实际情况,制定具体细则如下。
政治素质(2分)
1、拥护党和国家的路线、方针、政策,言行与党中央保持高度一致。(共0.2分,出现违反言论每次扣0.2分,累计计算)
2、参加政治学习及社会活动的表现,完成学习内容及各类学习笔记情况。(共0.4分,每少一次扣0.2分,累计计算)
3、依法履行教师职责,不得以任何理由和方式有碍于完成教育教学任务;不得以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。(共1分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
4、不参与社会迷信活动,不参加非法组织和非法集会。(共0.4分,每出现一次扣0.4分,累计计算)
行为规范(3分)
1、参加学校重大活动及表现情况。服从学校安排,积极参加有关活动及各种会议,遵守纪律,不做与活动及会议无关的事情。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
2、上班不做与工作无关的事情。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
3、廉洁从教。未出现有偿家教、从事强制性推销活动,无乱收费、乱办班、乱招生及其他不廉洁行为。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
4、坚守高尚情操,为人师表。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
5.爱护校产,保持办公室和校园环境卫生。对破坏公物、公共卫生和打架斗殴等不良现象能及时制止,并进行批评教育。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
6、无违反其他校规行为。(共0.5分,每出现一次扣0.5分,累计计算)
爱岗敬业(1分)
1、忠于教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱教育,热爱学校,热爱学生。(共0.5分)
2、认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不对本职工作敷衍塞责,不从事第二职业。(共0.5分)
(四)热爱学生(2分)
1、关心热爱全体学生。尊重学生的人格,平等、公正对待学生,维护学生的合法权益,保护学生安全。(共0.5分)
2、严格要求学生。耐心教育学生,洞察学生的心理,遵循教育规律,实施正确的教育方法。(共0.5分)
3、无歧视学生的现象。对不同层面的学生有不同的施教策略,关心每个学生的心理健康与日常生活。(共0.5分)
4、如出现以下情况酌情减分。大声呵斥学生(不同于严肃批评、教育)(每次扣0.2分);使用教师忌语讽刺挖苦、侮辱和不尊重学生人格(每次扣0.4分);擅自停课处罚学生(每次扣0.6分);体罚、变相体罚学生(每次扣1分);其他不良情况(酌情扣0.2--1分)。如情节严重或造成恶劣影响(每次扣5--10分),并将按相关法规处理。(共0.5分)
(五)团结协作(2分)
1、师生关系。爱护、关心、帮助每一个学生,尊重学生在学习中的主体地位,建立融洽和谐的师生关系。(共0.5分,违反的每次扣0.4分,累计计算)
2、同事关系。谦虚谨慎,尊重同事,互相学习,互相帮助,关心集体,维护集体荣誉。对不热爱集体,不参加公益活动,散布消极情绪和不团结的言论,影响干群关系和同事关系,影响正常工作者酌情扣分。(共0.5分,每次扣0.5分,累计计算)
3、教师与家长关系。尊重家长,认真听取家长的合理意见和建议,坚持家访,及时反馈学生在校情况
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