管理工程系教师目标管理kpi考核办法..docVIP

管理工程系教师目标管理考核办法 总则 第一条?? 为进一步完善教师评价体系，推进科学管理，促进教师提高教学能力、科研能力，树立培养人才、服务学生的观念，根据我系实际情况，制定本条例。 第二条?? 教师目标管理考核的结果将作为教师评聘技术职称、年度考核与评优等的主要依据。 第三条???系部组织成立专门的考核小组负责教师目标管理考核工作。考核小组由系部主持工作领导任组长，成员包括系领导、系务委员会主任、系教学督导组组长、教研室主任和实训中心主任等。 第四条?? 本条例适用于在管理工程系工作的所有教师。 ? 考核内容 第五条?? 教师目标管理考核主要包括师德师风、教学常规、教学质量、教研科研四个方面。其中师德师风占20％，教学常规占20％，教学质量占30％，教研科研占20％，教师对专业建设、系部管理、科研等方面有特殊贡献的，经系考核小组认定，可获得加分，占10％。 第六条?? 对教师师德师风的考核主要包括以下内容： 1.坚持四项基本原则，向学生宣讲具有科学性、先进性，能弘扬社会主义道德的内容；（5分） 2.坚持正确的政治方向，自觉提高政治修养、思想觉悟，能按时认真参加政治理论学习；（5） 3.忠于党的教育事业，敬业爱岗，认真参加业务学习，能经常和同事交流教学经验；（2） 4.举止文明，着装整洁，言行得体，具备良好的道德品质，能以自身的良好素质熏陶感染学生；（2） 5.有较强的集体主义观念，团结同事、爱护学生，工作上有协作精神；（2分） 6.坚持教书育人，加强对学生的管理与教育；（2） 7.积极为系部发展出谋划策，具备良好的改革和创新意识，工作责任心强； （2分） 第七条?? 对教师教学常规的考核主要包括以下内容： 1.按时、按要求完成课程授课资料的编制；（5分） 2.每学期每门课程至少布置4次作业，批改认真，有成绩和批阅时间；（2分） 3.每学期听课不少于2次；（2） 4.按时到校授课，不出现教学纰漏、差错或事故、不无故请假；（5） 5.按要求完成各类实践性教学环节的计划、学生指导、学生管理、成绩评定、资料归档等工作；（2分） 6.按时、按要求出卷、阅卷、评定学生成绩；（2分） 7.认真完成监考等相关教学管理工作；（2分） 第八条?? 对教师授课质量的考核主要包括以下内容： 1.熟悉课程标准、了解学生情况，合理安排教学内容与进度，准备好授课所需的资料，事先检查教学设施；（5分） 2.贯彻“教师主导、学生主体”的教学观念，创新教学方法，保质保量完成预定的教学任务；（10分） 3.在完成课程标准所规定内容的前提下，广泛收集有关教学参考资料，介绍本专业的现状和最新发展成果，扩展和更新教学内容；（3分） 4.教师授课应使用普通话；（2分） 5.坚持课堂考勤制度，严格要求学生遵守课堂纪律，保持良好的课堂教学秩序；（5分） 6.学生对教师所担任课程的教学效果评价良好；（5分） 第九条?? 对教师教研科研的考核主要包括以下内容： 1.按时、按要求参加教研活动；（5分） 2.积极承担各级公开课、专题讲座、课程改革项目、指导或参加各级各类竞赛项目等；（5分） 3. 积极发表论文，参与科研课题；（5分） 4. 积极晋升教学职称和参加专业培训、学历进修、学术交流活动；（5分） ? 考核方式 第十条?? 考核每学期进行1次，考核结果分为优秀（90分以上）、合格（89－70分）、基本合格（69－60分）、不合格（60分以下）四档。 第十一条??教师考核成绩由系部考核小组集体评定。 奖惩 第十二条?? 考核成绩在90分以下和出现教学事故的，当年年度考核不能评为优等，且不能参加当年各项评优。 第十三条 考核成绩在60分以下，当年年度考核为不称职。 本考核办法自颁布之日起实施，由管理工程系负责解释。 管理工程系 2010年9月5日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 ?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 ?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 ?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假 ?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。 ?2、可持相关证