舒兰十七中学班级量化kpi考核细则..doc

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舒兰十七中学班级量化kpi考核细则.

舒兰十七中学班级量化考核细则 ?第一章 总则 ?第一条、为全面贯彻党的教育方针,培养四有新人,建立良好的班风、校风,根据《中学生日守则》、《中学生日常行为规范》,结合我校实际,特制订本细则。 第二条、班级考评实行每周一小结,每月一总结,学期结束总评。奖罚兑现与班主任津贴挂钩,并作为评先晋级的重要依据。 第三条、班级考核由日常管理和教学成绩两部分组成。为权衡日常管理和教学成绩的比重,每次总评时,班级日常管理量化考核成绩折合成百分制,日常管理和教学成绩按各占50%计分。 第四条、的奖惩记录要详实在案,以便各班查询。 第五条、班主任津贴由两部分组成,即固定津贴部分和班主任奖金部分。固定津贴按每月每生3元计算并每月增加10元电话费一并按月发放。奖金每学期发放两次,每月按考核名次:第一名为55元,第二名、第三名50元,第四名、第五名45元,第六名40元。中期考试后结合考试成绩发放第一次奖金(按两个月计算),学终考试后发放第二次奖金(按三个月计算)。 第六条、考评模式: 1、实行日检查,平时抽查,周汇总评比,月结算。每学期两次汇总评比的方式。 2、量化内容:纪律、卫生、三操、宿舍管理、爱护公物、重大活动、教学成绩及学校常规工作。 3、各部门要检查、量化、及时,成绩交政教处存档核算备查。 第七条、考评原则 1、公平,公开,公正,科学,操作性强的原则。 2、定量与定性相结合的原则。 3、利于工作,利于团结奋进的原则。第二章 教学成绩考核第八条、教学成绩考核的具体内容: ?? 1、教学成绩考核包括:巩固率、后进学生转化率、学习成绩三部分。 ?? 2、学习成绩主要考核:合格率、、优秀率。 第九条、教学成绩量化考核内容及赋分: ?? 1、巩固率得分(满分10分):巩固率为开学人数与评比时人数的比率。每流失一名学生,扣除班主任当月5元。结算奖金时巩固率按(10%)记入总分。 ?? 2、后进学生转化率得分(满分10分):后进学生的比率为考试成绩在40分以下人数与参加考试人数的比率。后进学生的转化率为1减后进学生的比率。其得分为100乘以后进学生的转化率。按10%计入总分。 ?? 3、学习成绩得分(共30分) 合格率:合格率即为科均成绩在60分以上学生数与参加考试人数的比率。年级第一名记10分,其余依次按比差(即与第一名的比率)记分。 人均成绩:即单科人均成绩第一名的记15分。其余依次按比差记分。 优秀率得分:优秀率指成绩在80分以上学生数与参加考试人数的比率。优秀率为年级第一名的记5分,其余一次按比差得分。 ? 第三章 日常管理考核办法及内容 ? 第一部分 纪律、卫生、三操和宿舍管理 第十条、纪律检查内容及扣分标准 一、学生违纪 1、学生凭出门证进出大门,无证或转借他人证件私自外出者,一经查出一人次扣2分。 2、实行请假制度,实行一人一假条的管理制度。学生有事出大门时要持有班主任签字的请假条到门卫处登记,否则,发现一人次扣2分。 3、没有特殊情况学生不得去的禁区梯缓台草坪花园平房楼后有危险的配电室等地其他临时规定的禁区。发现一人次扣1分。 4、学生迟到、早退一人次扣0.2分,旷课一人次扣0.5分。 5、班级内两人打架扣1—2分,班级之间的两人打架每人扣1—3分,团伙打架超过3人以上的每人扣2—3分。因打架造成恶劣影响的视其情节可扣除班主任津贴10—20元。 6、对打架斗殴,带领社会青年来校惹事、破坏公物或对他人造成伤害的,根据后果每生扣1—5分。 二、课堂纪律: 7、上课、自习、集会,学生随便说话、向外张望、下位、随便外出走动,一人次扣0.2分。 8、不尊敬师长、顶撞老师,对老师有不文明行为扣1—3分。 9、在学校内吹口哨、吸烟每人扣1—2分;携带危险刀具,铁木棍,玩具手枪进校一经发现扣班级5分;从楼上向下吐痰,扔纸团或其它物品一人次扣0.5分; 三、个人修养: 10、课间、在饭厅、走廊大声喧哗、追逐打闹、有不文明的话语(特别是随便骂人)、不健康的话语、群体打闹,一人次扣1分。 11、在饭厅举止不文明的,扣班级量化分1—5分。 12、不注意卫生,在吃零食、瓜子、饮料、冰糕、水果等物,每人次扣0.5分。 13、在墙上乱涂乱画,每次扣1-5分;楼内打球踢球每次扣1-5分;踢墙每次扣2分。 14、晚上放学后15分钟内走读生离开学校,否则扣班级一人次1分。 15、自习时间,学生在教室保持安静,否则扣班级1分,情节严重的可扣班级5—10分。 16、校内乱丢果皮、废纸杂物的每人次扣0.5分。 四、节约能源: 17、玩水、浪费水、水龙头用后不及时关上,乱开电灯开关,每人扣0.5分。 18、学生在校应着装整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋。男生不留怪发、长发;女生不戴耳饰,不留怪发。所有学生不得染发、烫发、佩戴饰物,否则发现一人扣0.2分。 19、一学期,班内有

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