鲍集中心小学教师绩效kpi考核办法..docVIP

鲍集中心小学教职工绩效考核办法（讨论稿） 为全面贯彻我县《义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配指导意见（试行）》，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我镇教育事业健康快速发展，特制定本考核办法。 一、考勤（10%）。 每人每月满分100分（具体见《考勤制度》），一学期按计5 个月计算，每人5 个月得分总和除以5，即是该同志的本学期的考勤得分。考勤得分占绩效考核得分的10%。 鲍集中心小学教师考勤制度 1、所有教师要自觉遵守学校规章制度，在工作日内要按时上下班，不迟到，不早退，有事要请假。2、教工病休必须持指定医院医生诊断书，即病休证明(急诊除外)向有关领导请假后方可休息，急诊可于第二天由家属或本人办理补假手续。如有病休证明，能坚持完成工作量再休息的，可迟来早走(每天不超1小时)，将不影响当月考勤(每月只能在5天内)。3、教工事假必须提前办理好请假手续(突发事情除外)，安排好自己课务，经同意后才能离岗。病、事假1至3天须向校长请假，由教导处记录；3天以上事假由上级主管部门批准。4、婚假、丧假、产假按照《盱眙县教育管理规范》执行。5、教师、教干因公外出、开会、参加教研活动、参加函授学习，要提前安排好自己的课务，并且交教导处备案。6、目前暂定：病假1天，扣考勤分2分（病假必须提供医院病历、发票或购药小票）。 7、事假1天至3天每天按5分扣当月考勤分；3天以上事假每天按10分扣当月考勤分。旷工者无当月考勤分。 8、迟到15分钟以内，每次扣当月考勤分2分，迟到15分钟以上，视作事假半天；早退一次视作事假半天。 9、目前暂定，每月考勤分为100分。公差带课另发代课费，6元/节（指第五条，函授学习除外）。 10、教师有参与值班的义务，节假日、寒暑假均由德育处统一安排教师轮流值班；教师的值班，组织学生活动，返校等视为工作时间，不得无故缺席；如有特殊情况，按规定办理请假手续。11、其他： （1）、在完成规定课时量的情况下，由教导处认可超课时的或由教导处指定代课的可领取代课条，按6元/节进行补助。 （2）、学校安排教师在节假日、双休日、寒暑假和每天8小时工作以外时间，组织学生活动的应按加班处理，加班一天视工作量的大小补助30—50元。 （3）教师加班也可按上述条款，如遇上级有关政策的改变，则需作相应的修改。 鲍集中心小学 2012年9月10日修订 二、工作量（30%）。 达到学校平均工作量水平即为达标，为满工作量，得100分。超过或不足平均工作量的，用个人实际工作量除以平均工作量乘以100，即得个人工作量得分。个人工作量得分占绩效考核得分的30%。 （一）课时工作量 1、读书写字课、体育活动课算作一课时。 2、政治、业务学习各计两课时（以检查个人和学校学习笔记本准）。 （二）、学生数 1、1—30人为工作量的0.8倍计算； 2、31－50人为工作量的１倍计算； 3、51－60为工作量的1.1倍计算； 4、61－70为工作量的1.2倍计算； 5、71以上为工作量的1.3倍计算； （三）、教干工作量：1、校级（含村完小校长）每周加10课时；2、总帐会计每做一个学校帐记1.5课时，现金会计每做一个学校帐记1.5课时； 2、中层正职（村小教学点校长）每周加6课时；3、中层副职（村小主任）每周加4课时； 4、其它：（1）年级主任、教研组长每周加2课时；（2）备课组长每周加1课时。 三、教学过程（30%）。教学过程得分占绩效考核得分的30%。 （一）教学岗位职责 1、教师岗位分100分 教学过程的量化，依据《鲍集中心小学教学“六认真”工作评估细则》。具体内容为：备课20分，课堂教学30分，作业布置与批改15分，考核与评价10分，课外活动与辅导10分，教科研活动15分，共计100分。教师个人得分依据《鲍集中心小学教学“六认真”工作评估细则》按实打分。 鲍集中心小学教学“六认真”工作评估细则 任课教师：　　　　　　 任教学科：　　　　　　评估时间： 年 月 日 类别 基　　本　　要　　求 自评 校评 备 课 20＇ 1、积极参与集体备课 (两周一次)5分。每次活动时间在30分钟以上，做到“四落实”，有记录，有备课组长签字，交教导处备案确认，少一次扣0.5分。 　　3、二次备课10分。在共案基础上二次备课（每课时不少于150字），形成个案，有重难点分析，有板书设计，有作业设计，环节不齐或少一课时扣0.2分。 　　4、教后记（教学反思）5分。有针对性，每次不少于50字，少一次扣0