2015新 疆教育版语文九下第六课《怀念母亲》课件3.ppt

怀念母亲 季羡林 在我们身边的母爱 母爱是什么？谈一谈，在家中母亲对你的爱，讲述一件母亲为你做过令你最为感动的一件事。 故事《血浓于水》 读完故事，你的感受是什么？ 平凡的我们既如此，那么伟大的学者季羡林是如何纪念和怀念母亲的呢？他的母亲又是怎样的呢？让我们一起学习季羡林老先生的《怀念母亲》 一、初读课文。 找出不认识的不明白的生字词，查字典注音注解释。 字词正音 二、朗读课文，思考问题 1、作者在文中提到了哪两位母亲？ 三、精读课文，找出相应的句子 （一）、写我对“生身母亲”的感情的句子。 （二）、找出我对“祖国母亲”的感情的句子。 对“生身母亲”感情的句子 三、精读课文，找出相应的句子 三、精读课文，找出相应的句子 ２、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 对“祖国母亲”的感情的句子 三、精读课文，找出相应的句子。 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 三、精读课文，找出相应的句子 1、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 我爱祖国，我该怎么做 杨靖宇爱国英雄杨靖宇.doc 观察阅读课本23-24页 思考文中小字部分的作用？ 这是一种什么样的写作方法呢？ 学习写作方法 引用说明。注：引用说明法是指写作时引用相关资料来说明事物的写作方法。 本文作者为了真切说明自己在留学期间怀念母亲，思念祖