青海青海师大附中高语文下次考试题.docVIP

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青海青海师大附中高语文下次考试题

高二下学期第二次月考语文试题 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。 (摘编自《中国文化导读》第十一章) 1.下列关于原文第一、二段内容的表述,不恰当的一项是 A.道家也被称作道德家,是春秋末期的老子开创的一个学派,但先秦时期并没有“道 家”这一名称,用“道家”作为这一学派的名称是从汉代初年开始的。 B.历史学家司马迁的父亲司马谈在《论六家要旨》中,把先秦的学派概括为道德、儒、墨、名、法、阴阳六家,这里所说的道家主要是指黄老学派。 C.道家内部也和儒家、墨家一样分为若干学派,老子学派、庄子学派、黄老学派、杨朱学派、列子学派等,是以学派之间思想重心不同而划分的。 D.虽然同属于道家,但各学派之间存在着一定的差异,或偏于治国,或偏于治身,这种差异说明各学派还不能在以“道”为本这一点上达成一致。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.作为道家思想的核心的“道”,与其他各家讲的大都局限于人事的范围之内的“人道”不同,道家所谓的“道”是从天道演变而来。 B.老子认为“道”是天地万物的本原,与一般指日月星辰等天体运行的轨道或法则的“天道”不同,这个思想成为道家最核心的内容之—。 C.道家通过探讨万物的本原问题第一次提出“道”的概念,开辟了中国哲学中形上学的传统,这是道家学派对中国哲学的一个重要贡献。 D.杨朱学派倡导的“拔一毛而利天下,不为也”,即损害身体上的一点东西都不行,把道家各个学派发展了的轻物重生的思想推向了极端。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 (节选自《宋史〃刘沆传》) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是() A.属景洪以兵 属:嘱咐。 B.以礼聘之,不起 起:出仕。 C.二十年不得直 直:伸冤。 D.论者以此少之 少:轻视。5.以下各组句子中,全都表明刘沆长于吏事的一项是() ①举进士不中,自称“退士” ②沆数日决之 ③沆奏罢怀信④沆至,复诉之 ⑤沆抵彦方死,辞不及曹氏 ⑥善刺探权近过失 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.刘沆的出生充满神奇色彩。他的父亲刘素不愿做官,喜好结交宾客,所居住的北山上有牛僧孺的读书堂,刘沆的母亲梦见牛相公,便怀孕生下刘沆。 B.刘沆洒脱对待科举考试。他科举考试不中,以“退士”来调侃自己,并且不再应举,在他父亲的极力劝勉之下,后考中进士,位列第二名。 C.刘沆精于政事。州里有一尹氏大姓伪造田地买卖契约,占有了邻家的田地,邻家的儿子向刘沆申诉,刘沆从尹氏的契约上看出了问题,尹氏于是认罪。 D.刘沆在处理案件时能多方考虑。张彦方客居在张贵妃的母亲曹氏家里,因伪造朝廷授官的凭证而犯罪,刘沆判处张彦方死罪,讼辞中却没有涉及曹氏。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)我不从彭玕,几活万人,后世当有隆者。 (2)内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出。 9.作者是怎样层层深入地表达对友人的送别深情的?请结合全词简要赏析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)_______________,_______________。 () (2)________________,。 (《》) (3)________________________________,。 (《》) 三、文学类文本阅读(25分) 阅读下面的文字,完成11~题。(25分) 为他没有磨。他不能榨葡萄,因为他没有榨床。他把他的橄榄和葡萄卖给那些投机商,“按照他们愿给的价”。这位可怜的人的饮食是很清淡的:他只是吃蔬菜,吃番薯,吃乡下做的面包,吃葱,吃蒜,一年顶多吃两三次肉;一把核桃或杏仁对于他就是最美的盛肴。在工作之余,这可怜的人便同一个和他一样可怜的人谈谈话,同时手里都编着筐子。他所谈的事都是很平凡的:他讲到天气,讲到雨,讲到风,讲到霜,讲到霰。有时他也想起他年轻时候的遭遇,一件不关紧要的时事。这位可怜的人只对于很少的事物有知识:他能从云的形状测出落雨不落雨;他大略地知道这块地或那块地能出多少粮食,以及一对骡子一天能耕多少地;他可以看出一只羊是不是有病;他认识田里和山中所有的草和所有的植物:野薄荷,山萝卜,薰衣草,马若兰草,罗马兰草,甘菊,丹参,尤斯加姆草,野油菜;他可以从鸟的落羽,从鸟的飞法,从鸟的叫声辨出乡间所有的乌:鸳鸯,鹌鹁,小鸥,百灵,啄木鸟,鹊,红雀,白画眉,守林官。他的政治观念是很模糊的,很不清楚的,他有时听人讲到那些当官的人,但是他不知道他们是谁以及他们做什么事。他的道德观念只是:不加恶于人,尽力工作。

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