华师大-27.1圆的认识.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 27.1 圆的认识 圆的基本元素 圆的定义 1、圆的描述性定义： 在同一平面内，一条线段OP绕它的一个端点O旋转一周，另一个端点P所经过的封闭曲线叫做圆。 定点O叫做圆心，线段OP叫做圆的半径。以O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”。 O P 2、圆的集合定义： 圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 注意: 1、确定一个圆需要两个要素： ⑴圆心确定圆的位置； ⑵半径确定圆的大小。 2、圆是指“圆周”，而非“圆面”。 3、圆周上的每一个点到圆心的距离都等于半径； 到圆心的距离等于半径的点都在圆周上。 圆的基本元素 1．弦和直径： 连结圆上任意两点的线段叫弦，如图，线段AC、AB、BC都是⊙O的弦，其中AB是直径，直径的是圆中最长的弦．圆心到弦的距离叫此弦的弦心距，如图中的线段OM的长，表示圆心到弦AC的弦心距． 直径是过圆心的弦， 凡直径都是弦， 但弦不一定都是直径 2．弧和半圆： 圆心任意两点间的部分叫做弧，弧可分为劣弧、半圆、优弧三种．一条直径把圆分成了两个半圆，大于半圆的弧叫优弧，小于半圆的弧叫劣弧， 注意：(1)弄清半圆与弧之间的关 系，半圆是一种特殊的弧，而弧 不一定是半圆； (2)在同圆或等圆中，能够完全 重合的弧叫等弧，等弧成立的前 提首先是存在于“同圆或等圆中”． 3．圆心角 顶点在圆心上的角叫圆心角；如图23-1-4中的∠AOD是圆心角．圆心角具备两大特征：(1)顶点在圆心上，(2)角的两边都与圆相交， 当堂训练1 1.圆是中心对称图形,它的对称中心是___. 2.圆的位置由__　来确定,圆的大小由___来确定.两个半径相等的圆叫___. 3.如图:这个以点0为圆心的圆记作_____, 线段__　是它的直径,图中有___ 条半径,它们是___、__　和___. 4.在左图中有几条弦?用字母把 它们表示出来. 圆心 半径 圆心 等圆 ⊙O ＡＣ ３ ＯＡ ＯＣ ＯＢ （有３条弦，即弦ＡＣ.　ＡＢ.　ＢＣ） 圆的基本元素 4、等圆：半径相等的两个圆叫做等圆； 同心圆：圆心相同，半径不相等的圆叫做同心圆。 圆的基本元素 5、圆心角：顶点在圆心的角叫做圆心角。 O A B C B O A F E D M 问： （1）FC是弦吗？为什么？ （2）∠CMB， ∠CMA是不是圆心角？ 弦有：AB ， CD 圆心角有： ∠DOE ， ∠COE 27.1 圆的认识 圆的对称性 圆是轴对称图形. 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. ●O 可利用折叠的方法即可解决上述问题. 圆也是旋转对称图形. 用旋转的方法可解决下面问题. 将图1中的扇形AOB（阴影部分）绕点O逆时针旋转某个角度，画出旋转之后的图形，比较前后两个图形，你能发现什么。 图1 A B O 图2 A B O B’ A’ 扇形AOB旋转到扇形A’OB’的位置，我们可以发现，在旋转 过程中，∠AOB= ∠A’O B’, AB=A’B’ ⌒ ⌒ AB =AB, 2.在同一个圆 中，如果弧相等，那么所对的圆心角_____、所对的弦______， 所对的弦的弦心距_____。 相等 （或等圆） 相等 相等 相等 3.在同一个圆 中，如果弦相等，那么所对的圆心角_____、所对的弧______,所对的弦的弦心距_____。 1.在同一个圆 中，如果圆心角相等，那么它所对的弧相等、所对的弦相等, 所对的弦的弦心距也相等。 结论： 相等 以上三句话如没有在同圆或等圆中，这个结论还会成立吗？ （或等圆） （或等圆） 相等 D C O B A 1 2 例1、如图，在⊙O中， ∠1＝45o，求∠2的度数。 ⌒ ⌒ AC =BD AＢ =ＣD ∴ ⌒ ⌒ ∴ ∠2＝∠1＝45° AD－BC＝ＢＤ－BC ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 。 ⌒ ⌒ AC =BD 解：∵ ∴ 。 A B ? ? ? O ? C D E ┐ ? ? ? ? 求证： AE=BE, AD=BD,AC=BC ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 已知：在⊙O中，CD为直径，AB为弦，且CD⊥AB于点E， 分析：直径CD所在直线既是等腰三角形OAB的对称轴，又是⊙O的对称轴