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- 2018-03-27 发布于北京
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语文S版六下《故宫》教案
《故宫》教案
教材简介:S版小学语文第十二册20课《故宫》是一篇说明文,这篇精读课文,作者按照“总起——分述——总结”的思路行文,清晰有序地介绍了被誉为“人类的遗产,中国的骄傲”的北京故宫,展示了中国古代建筑艺术的辉煌,歌颂了中国古代劳动人的智慧和创造才能。教学目标:1、指导学生朗读课文,了解课文主要内容,体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。2、指导学生默读课文,把握课文的写作思路,3、引导学生结合课文内容,理解重点句子在文章中的作用,以提高学生布局谋篇的能力说明事物的写法。4、帮助学生认识“矗、湛、缭、阁、恒”,会写“玲、珑、凤、雕、矗、缭、恒”;理解“玲珑奇巧、矗立、湛蓝、亭阁、永恒、烟雾缭绕、雄伟壮丽、奇珍异宝”等词语。引导学生结合课文内容,理解重点句子在文章中的作用,以提高学生布局谋篇的能力说明事物的写法。
教学难点:掌握课文按照空间移位来进行介绍的方法,通过对重点语句的感悟激发对中国古代辉煌建筑艺术的热爱。教学准备:收集故宫的图片文字资料课件
(图片来自/Photo/fengjing/jianz)
问:同学们,你们知道图片上的建筑是什么吗?
她是东方最大的宫殿——故宫。是明、清两代的皇宫,是一座无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉
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