鄂教版二年级上册《 我到了南极 1》版教案.docVIP

我到了南极 教学目标：1.学会本课7个生字，会认8个生字。2.学习用普通话正确、流利，有感情地朗读课文。3.读有关句子，了解“有……还有……”在句子中的用法。4.学习课文内容，激发学生留意观察生活的兴趣，培养学生不怕困难、持之以恒的精神，鼓励学生把自己感兴趣的内容通过日记的形式写下来。教学重点：1.学会本课7个生字，会认8个生字。2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。3.读有关句子，了解“有……还有……”在句子中的用法。教学难点：1.有感情朗读课文，学习课文内容，激发学生留意观察生活的兴趣，培养学生不怕困难、持之以恒的精神，鼓励学生把自己感兴趣的内容通过日记的形式写下来。课时安排： 两课时 第一课时 教学目标：1.初读课文，学会本课3个生字，会认8个生字，认识生字新词。2.理解课文内容，体会重点段的思想感情。3.学习用普通话正确、流利，有感情地朗读课文。教学重点：1.学会本课3个生字，会认8个生字。2.学习用普通话正确、流利地朗读课文。教学难点：1.学习用普通话正确、流利，有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会重点段的思想感情。教具准备：1.生字卡片、地图教学过程： 一、导入。 1.（出示地图），在地球的最南端被海洋包围的大片白色地区叫什么？你印象中南极是什么样的？想去吗？有个叫丹尼莎的小朋友七岁的时候和爸爸、叔叔一起来到南极，今