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- 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修一1.1.3《集合的基本运算》导学案
1.1.3 集合的基本运算(2课时)
一. 教学目标:
1. 知识与技能
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
(3)能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
2. 过程与方法
学生通过观察和类比,借助Venn图理解集合的基本运算.
3.情感.态度与价值观
(1)进一步树立数形结合的思想.
(2)进一步体会类比的作用.
(3)感受集合作为一种语言,在表示数学内容时的简洁和准确.
二.教学重点.难点
重点:交集与并集,全集与补集的概念.
难点:理解交集与并集的概念.符号之间的区别与联系.
三.学法
学法:学生借助Venn图,通过观察.类比.思考.交流和讨论等,理解集合的基本运算.
四. 学习流程
知识连线:
1、请同学们考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A.B之间的关系吗?
(1)
(2).
(3)
(4)A={|是我校高一年级女同学},B={|是我校高一年级同学},C={|是我校高一年级女同学}.
2、集合间的基本运算:
①一般地,由所有属于_____________________的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作:_______, 读作:___________,
即A∪B
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