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- 2018-03-27 发布于北京
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2017年人教版高中语文必修3《动物游戏之谜》导学案3
安徽省黄山市田家炳实验中学高中语文 第三单元 动物游戏之谜学案 新人教版必修3
【学习目标】.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。? .注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。? ?.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。?【】知识教学点是本文的学习重点。【】学习本文准确全面的语言特点,引导学生分清层次结构,探求描写和说明的有机结合点,以此为切入点,体会二者结合之妙处。?【学法指导】
科普说明文,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神常见的说明方法有等。常见的说明科学研究的思维过程一般是:提出问题——分析问题——解决问题。阅读步骤 (1)略读课文,整体把握: 了解信息:从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序,简析课文结构。 2)品读课文,深入感知: 筛选、概括信息:分析文章重点内容,从文章中概括,提炼出事物的特征,掌握说明文所介绍知识。分析说明方法,体会语言特征等。 (3)深入探究、拓展视野 运用、组合信息:探究文中蕴含的科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理的思想。 1.请同学们快速浏览文章,看看文章写了哪些主要内容呢?围绕下列
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