成师附小万科分校教师个人三年发展规划-宿迁第一小学.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于天津
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成师附小万科分校教师个人三年发展规划-宿迁第一小学.doc

成师附小万科分校教师个人三年发展规划-宿迁第一小学

宿迁市第一实验小学教师个人三年发展规划 (2011——2014年) 个人基本信息 姓名 蔡莉 年龄 31 教龄 13 学历 专业 本科 小学教育 现任教 学科 语文 职称 小学高级 职务 教师 政治 面貌 兴趣 爱好 看书、听音乐 个人 特长 唱歌 个人自我分析 优 势 工作十三年来,我以踏实认真的态度全身心投入到教育教学工作中,积攒了丰富的教育教学经验。我严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,能合理排解自身的消极情绪,始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育工作上。爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。我有一颗积极进取的心,相信在工作中会不断取得进步! 劣 势 文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足 机 会 希望学校能多给一些出去听课进修的机会。 威 胁 容易受到社会上浮躁空气的影响,不能潜心钻研,工作有时会产生倦怠感。 分阶段发展规划 (2011——2012) 具体目标 具体措施 需要支持 量化标志 看三本以上的教育专著,丰富自己,提高文化底蕴,为教学积攒理论支撑。参与一个课题研究。在课堂教学中,注重激发学生学习

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