2016年一年级下册语文随堂练习：4《古诗两首》（人教新课标）.docVIP

《古诗两首》 　　1、读一读，写一写。 　　? ?gǔ??? rén????? duō?? chù????? niǎo　shēng? ?máng?? 　zhī 　　　 　　2、你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音) 　　古?________?? _________?__________ 　　声?________?? _________?__________ 　3、这两首古诗你会背了吗？和同学比一比，看谁背得熟练，看谁背得有情感。 ?　4、和学习伙伴们交流阅读收获。 ?　　乐乐说：“纸鸢就是风筝” 　　方方说：“《村居》里的‘杨柳’指的是垂柳。” 　　明明说：“‘晓’在这里指天亮的时候。” 　　你知道什么？请和他们交流。 ?　　__________________________________________________________ 　　5、和老师交流 ?　　（1）春天，放学后你最喜欢做什么？告诉老师好吗？ ?　　___________________________________________________________ ?　　（2）如果你看到许多被风雨打落的花儿，你会想些什么？说点什么呢？ ?　　____________________________________________________________ ?　 　　　　　　　　　　　　春天的标语 　　风筝是春天的标语，??????????? 来到了北国的乡村和城市……” 　　贴在天空，??????????????????? 长长的风筝线，拽得紧哟， ?　　蔚蓝色的墙壁。??????????????? 系在我们的心里！ 　　小燕子朗诵，????????????????? 春天啊， ?　　声声喃呢，亲切熟悉：????????? 我们多想留住你！ ?　　“春天、春天多么美丽！???? ?　　1、听老师读一读《春天的标语》把不会读的标上拼音。 2、我们能留住春天吗？ ? 　　　 和同学讨论下面的图能不能作古诗的插图。 　　?