- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
届高考政治一轮复习 4.9.2世界多极化:不可逆转课件
联合国是目前为止最大的、也是最具世界影响力的国际组织。联合国的宗旨是( ) A.维护整个世界的和平与发展,抑制任何实力强大的国家 B.维护国际和平与安全,促进国际合作与发展 C.按照发展中国家的要求来稳定国际政治、经济秩序 D.按照发达国家的要求来稳定国际政治、经济秩序 解析:此题考查联合国的宗旨。联合国的宗旨,概括地说是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。A、C、D说法错误,故选B。 答案:B [2011·安徽卷] 2010年12月,巴西、俄罗斯、印度和中国一致商定,吸收南非加入“金砖国家”合作机制。目前,“金砖国家”的人口占世界总人口42%,对世界经济增长的贡献率超过50%。这表明( ) A.国际政治经济秩序形成了新格局 B.合作代替竞争成为国际关系的基本形式 C.“金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响 D.“金砖国家”已成为维护世界和平的中坚力量 [2011·安徽卷] C 【解析】 本题考查对材料信息的解读和对教材基础知识的再认再现能力。材料旨在强调“金砖国家”对世界经济增长的贡献,答案为C;霸权主义、强权政治依然存在,国际政治经济新秩序仍未形成,A错误;竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式,B错误;广大发展中国家是维护世界和平与发展的主力军,D错误,且材料反映的是发展而非和平问题。 [2011·全国卷] 2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人的第三次会晤,就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论,达成广泛共识。金砖国家合作机制( ) ①以成员国利益完全一致为基础 ②是建立国际新秩序的重要力量 ③是当今时代主题发展变化的产物 ④是新兴市场国家对话合作的平台 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ [2011·全国卷] C 【解析】 本题考查考生获取和解读信息,运用国际关系的相关知识分析问题的能力。①观点错误,金砖国家之间存在广泛的共同利益,但也存在利益的冲突。和平与发展仍然是当今时代的主题,故③排除。②④是从不同角度对金砖国家合作机制的正确理解,故本题答案为C项。 [2011·重庆卷] 21世纪第一个十年,我国平均每年进口6870亿美元商品,为相关国家和地区创造了1400多万个就业岗位,并同国际社会一道,积极推动建立国际新秩序。这表明,我国积极( ) ①推动经济全球化 ②促进世界和平稳定 ③维护世界各国的利益 ④推进国际关系民主化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [2011·重庆卷] B 【解析】 本题是政治生活表明类组合选择题,考查国际社会的知识,用排除法即可,较易。各国对外活动的出发点和落脚点都是维护本国利益,没有义务维护各国利益,③说法错误,排除。 [2011·安徽卷] 2010年12月,巴西、俄罗斯、印度和中国一致商定,吸收南非加入“金砖国家”合作机制。目前,“金砖国家”的人口占世界总人口42%,对世界经济增长的贡献率超过50%。这表明( ) A.国际政治经济秩序形成了新格局 B.合作代替竞争成为国际关系的基本形式 C.“金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响 D.“金砖国家”已成为维护世界和平的中坚力量 [2011·安徽卷] C 【解析】 本题考查对材料信息的解读和对教材基础知识的再认再现能力。材料旨在强调“金砖国家”对世界经济增长的贡献,答案为C;霸权主义、强权政治依然存在,国际政治经济新秩序仍未形成,A错误;竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式,B错误;广大发展中国家是维护世界和平与发展的主力军,D错误,且材料反映的是发展而非和平问题。 [2011·全国卷] 2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人的第三次会晤,就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论,达成广泛共识。金砖国家合作机制( ) ①以成员国利益完全一致为基础 ②是建立国际新秩序的重要力量 ③是当今时代主题发展变化的产物 ④是新兴市场国家对话合作的平台 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ [2011·全国卷] C 【解析】 本题考查考生获取和解读信息,运用国际关系的相关知识分析问题的能力。①观点错误,金砖国家之间存在广泛的共同利益,但也存在利益的冲突。和平与发展仍然是当今时代的主题,故③排除。②④是从不同角度对金砖国家合作机制的正确理解,故本题答案为C项。 * 第二框 世界多极化:不可逆转 1.关于世界的多极化趋势 近年来国际形势仍在变化,尤其是9·11事件以后,国际形势和世界格局出现新的变化,这主要表现在美国在国际上的行为和一些大国同美国的复杂关系: (1)美国凭借其实力,在国际事务中“以我为中心”,自行其是的霸道行为越来
您可能关注的文档
- 小古文100篇精编及译文-配图-注释-注音.doc
- 小学二年级语文(人教版)下册生字笔顺.docx
- 小学低段数学课堂学具使用有效性的思考.doc
- 小学五年级科学上册《心脏和血液循环》实用课件.ppt
- 小学信息技术课件 8插入表格.ppt
- 小学六年级数学研讨---吴开华.ppt
- 小学 初中英语音标国际音标教材.doc
- 小学六年级科学练习题1.doc
- 小学作文指导《人物动作描写》.ppt
- 小学六年级英语ppt.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)