2017秋（苏教版）六年级语文上册课时测评 13牛郎织女.docVIP

13 牛郎织女 课时测评方案 一、看拼音，写词语。 sǎozi shuāi lǎo xiōnɡ yǒnɡ niú pénɡ zhēnɡ zhá chèn jī 二、多音字组词我能行。 三、近义词我会选。 装饰(点缀　打扮) 周到(周密　周全) 严厉(严格　冷峻) 紧急(紧要　紧迫) 亲密 (亲自　亲近) 嬉戏(儿戏　游戏) 四、恰当的搭配我会连。 温和的　　　笑声　　　又肥又嫩的　　　树林 轻盈的 眼光 五颜六色的 彩锦 灿烂的 云霞 郁郁葱葱的 青草 微弱的 生活 波涛汹涌的 喜鹊 美满的 星光 成群结队的 天河 五、用给出的字组词，并把所组的词填入句子中。 亲(　　　)(　　　)(　　　) 那头老牛跟牛郎很(　　　　　)。 大伙跟久别的家人一样，(　　　　　)极了。 老师(　　　　　)的话语使我们永远难忘。 严(　　　)(　　　)(　　　) 王母娘娘发誓要把织女抓回天庭，(　　　　　)惩罚。 妈妈对我的学习要求十 6．会场的气氛既(　　　　　)又隆重。 句子模块 六、句子练习。 这姑娘是谁呢？原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。(仿写句子) ________________