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- 2018-05-14 发布于河北
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2017秋(苏教版)六年级语文上册课时测评 24大自然的文字
24 大自然的文字
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
jiě shì xiǎo xiónɡ
qīnɡ tái ɡuān chá sǒnɡ l
二、画去错误的字。
我们要善于分(析 折)问题、解决问题。
(即 既)使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。
我们要认真观(察 查),这样才能学到真正的知识。
中国人民已经取得了伟大的成就,我们要再接再(励 厉),迎接更大的胜利。
三、在括号里填上合适的词语。
一( )星 一( )字 一( )石子
一( )山 一( )书 一( )土地
一(
句子模块
四、用修改符号修改病句。
大自然是神秘莫测、捉摸不透、令人向往的。
中国的文字大多基本上是形声字。
置身大自然的怀抱,我们全体师生和六年级同学兴奋不已。
黄山每年都吸引了数不胜数的游客和外国人。
读写模块
五、课外阅读。
大自然的语言
你看那天上的白云,这
你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面上写着:春天来到人间。
大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,你会把年轮发现——一年只长一圈
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