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求数列的通项公式(第四课时)
求数列的通项公式 (第四课时) 授课教师:邓盛 2014.11.14 二.温故知新 三.新课讲解: 典例分析 （2012·广东高考理科·Ｔ19） * 典型的递推数列及处理方法 叠乘法 a1=1,an+1=an+2n 叠加法 示例 方法 递推式 一.知识回顾 类型2 类型1 类型3 类型4 类型5 这就是本节课要学习的内容 示例 方法 递推式 (q 为不等0的常数) 类型6 思考:若上式中的 q 换为 f(n)呢? 变式拓展: 设数列{an}满足a1＝4， an＝3an－1＋2n－1(n≥2)，求an. 题1 题2 解题思路:一般利用待定系数法构造等比数列，即令an＋1＋x(n＋1)＋y＝p(an＋xn＋y)，与已知递推式比较，解出x，y，从而转化为{an＋xn＋y}是公比为p的等比数列． 课堂小结、 考点1 递推关系形如“ ”的数列求通项 an＋1＝pan＋q 解题思路：利用待定系数法,适当变形转化为等比数列． 考点2 递推关系形如“an＋1＝pan＋f(n)”的数列求通项 f(n)为n的一次函数 考点3 递推关系形如“an＋1＝pan＋qn”的数列求通项? 思考? (2) 题3 四.练习巩固 .已知数列{an}中a1=2，an+1=4an+ 求数列{an}的通项公式。 题4 题5 题4 题5 解: 五.方法小结 能力提升 题6 *
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