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2017沪科版高一上2.1《以食盐为原料的化工产品》教案
教育学科教师辅导讲义
讲义编号 12SH1HXG1004
学员编号: 年 级:高一 课时数:3
学员姓名: 辅导科目:化学 学科教师:周焕 学科组长签名及日期 剩余课时 课 题 以食盐为原料的化工产品 授课时间: 备课时间:
教学目标
了解海水提取食盐的方法
粗盐提纯的方法粗盐提纯的方法
[知识点归纳]
一、海水晒盐
1、太阳能蒸发法(盐田法)
——①海水引入盐田——②利用日光、风力蒸发、浓缩海水,使其达到饱和——③使食盐结晶出来。
粗盐提纯
海水在浓缩过程中析出盐的种类和质量(单位:g/L)
思考:实际生产中卤水的密度应控制在什么范围内?
从上表得知,粗盐中主要含有CaSO4、MgCl2、MgSO4 及泥沙等难溶性杂质 ,如何去除杂质提纯粗盐?
基本步骤:
①溶解粗盐:溶解用到哪些仪器?为何10g粗盐需30mL左右水来溶解?
②过滤:过滤操作用到哪些仪器?应注意什么?过滤后滤液中主要成分有哪些?
③滤液处理:如何去除滤液中的可溶性杂质?
Ⅰ.加入稍过量BaCl2溶液;
Ⅱ.加入稍过量NaOH溶液;
Ⅲ.加入稍过量Na2CO3溶液;
Ⅳ.过滤;
Ⅴ.滤液加入适量盐酸至中性。
④蒸发结晶:蒸发过程用到哪些仪器?应注意哪些?
注意:在除杂时,加入试剂一般要过量,而且除杂要不能引入新杂质。所以在除去多种杂质离子时要注意加入试剂
的先后。那想一想,上面的顺序可否调换?
思考:粗盐提纯中几次用到玻棒,每次使用的作用各是什么?
电解饱和食盐水
2NaCl +2H2O 通电 2NaOH + H2↑ + Cl2↑
实验现象:①阴极附近溶液先变红;
②阳极产生的气体能使碘化钾淀粉溶液变蓝;
③将阴极产生的气体收集,可进行爆鸣实验。
思考:电解制得的溶液里除了氢氧化钠以外还有什么?
如何来进一步提纯氢氧化钠?
不同温度下NaCl和NaOH的溶解度
0℃
20℃
60℃
100℃
NaCl溶解度
35.7
36.0
37.3
39.8
NaOH溶解度
\
109.0
174.0
\
思考:试分析一下电解饱和食盐水各元素化合价的变化情况?该反应是氧化还原反应吗?如果是,说出对应的氧化剂、
还原剂、氧化产物和还原产物,并标出电子转移的情况。
2NaCl +2H2O 通电 2NaOH + H2↑ + Cl2↑
三、重要的化工基本原料 —— 盐酸和烧碱
1工业制盐酸原理:氯气在过量的氢气中燃烧生成氯化氢气体,氯化氢气体冷却后被水吸收即得盐酸。
H2 + Cl2 点燃 2HCl (苍白色火焰)
① 氯气有毒被过量的氢气所包围,使氯气得到充分反应,防止了对空气的污染;
② 制取氯气的成本较昂贵,不宜浪费。
2盐酸
①浓盐酸是无色、极易挥发的液体。
②是一元强酸,具有酸的通性。
HCl → H+ Cl—
③电离方程式
Ⅰ、表示酸、碱、盐在溶液中或熔融状态下电离成自由移动的离子的式子。
Ⅱ、书写电离方程式应注意的原则:
.原子个数守恒;
b.阴阳离子所带的电荷总数相等。
练习:写出下列物质的电离方程式:NaCl、H2SO4、KOH、NH4NO3
氢氧化钠
①俗称:烧碱、火碱、苛性钠——具有极强的腐蚀性
②白色固体,极易溶于水;
中性气体:H2、O2等
③易潮解—— 可用做干燥剂
碱性气体:NH3
④具有碱的通性: NaOH → Na+ OH—
⑤氢氧化钠的用途:重要的化工原料。在纺织、印染、造纸、石油精练等均有广泛应用。
氯化氢
物理性质
①无色有刺激性气味的气体;密度比空气大;
②极易溶于水。
思考:喷泉实验原理是什么?
(2)化学性质
酸性气体,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。
思考:氯化氢和盐酸有何区别?
氯化氢气体的实验室制法
实验室制气体的一般设备:发生装置 → 净化装置 → 收集装置 → 尾气处理装置
反应原理
反应物状态
反应条件
制
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