2017沪科版高中物理必修一第13讲《纸带问题中信息的获取和处理》教案.docVIP

第13点　纸带问题中信息的获取和处理 利用打点计时器打出的纸带，不但可以定性分析物体的运动情况，而且可以定量分析物体运动的时间、位移、速度和加速度． 1．时间t：打点计时器(所用电源频率为50 Hz)的打点周期为0.02 s，根据所打计时点的个数，即可求得物体运动的时间． 2．位移s：指两个计数点之间的距离，一般可用刻度尺测量得到． 3．物体的运动情况判断：常用“位移差”法判断物体的运动情况，即纸带上的任意两计数点间的距离是否满足关系式sn＋1－sn＝aT2.设相邻点之间的位移分别为s1、s2、s3、… (1)若s2－s1＝s3－s2＝s4－s3＝0，则物体做匀速直线运动． (2)若s2－s1＝s3－s2＝s4－s3＝Δs≠0，则物体做匀变速直线运动． 4．瞬时速度v：求某一计数点(或计时点)的瞬时速度v，一般利用“平均速度”法，即vn＝，或由匀变速直线运动规律：中间时刻的瞬时速度等于相邻两时刻的速度的平均值，即vn＝. 5．加速度一般有两种求法： (1)利用“逐差法”求加速度，若为偶数段，假设为6段，则a1＝，a2＝，a3＝，然后取平均值，即＝，或由a＝直接求得；若为奇数段，则中间段往往不用，假设为5段，则不用第3段，即a1＝，a2＝，然后取平均值，即＝或由a＝直接求得．这样，所给的数据充分得到了利用，提高了准确度． (2)先求出第n点时纸带的瞬时速度vn＝(一般要5点以上)，然后作出v－t图像，用v－t图像的斜率求物体运动的加速度． 对点例题　在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50 Hz，如图1所示为小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点之间都有四个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示．试求： 图1 (1)小车做什么运动？ (2)当打第3个计数点时，小车的速度为多少？ (3)若小车做匀变速直线运动，小车的加速度为多少？ 解题指导　(1)因为电源频率为50 Hz，则打点周期T′＝＝0.02 s，每相邻两个点之间有四个计数点未画出，所以得到相邻计数点间的时间间隔为T＝5T′＝0.1 s. 设相邻计数点之间的位移间隔分别为s1、s2、s3、s4、s5，由题图可得相邻计数点间的位移分别为：s1＝8.78 cm；s2＝7.30 cm；s3＝5.79 cm；s4＝4.29 cm；s5＝2.78 cm. 所以相邻两计数点间的位移差分别为：Δs1＝s2－s1＝－1.48 cm；同理，Δs2＝－1.51 cm；Δs3＝－1.50 cm；Δs4＝－1.51 cm. 在误差允许的范围内，可近似认为Δs1＝Δs2＝Δs3＝Δs4，即连续相等的时间内的位移差相等，所以小车做匀减速直线运动． (2)根据匀变速直线运动的规律可得v3＝＝ m/s＝0.504 0 m/s. (3)解法一：利用“逐差法” a1＝＝ m/s2－1.497 m/s2 a2＝＝ m/s2－1.507 m/s2 ＝＝ m/s2＝－1.502 m/s2 负号表示加速度方向与初速度方向相反． 也可用a＝求得． 解法二：利用图像法 v1＝＝ m/s＝0.804 0 m/s 同理v2＝0.654 5 m/s，v3＝0.504 0 m/s，v4＝0.353 5 m/s 由v1＝得 v0＝2v1－v2＝(2×0.804 0－0.654 5) m/s＝0.953 5 m/s 同理得 v5＝0.203 0 m/s 作出v－t图像如图所示，求出斜率即为加速度的值． 故a＝－1.502 m/s2 答案　见解题指导 特别提醒　在处理纸带问题时，一定要区分计时点和计数点．计时点是指打点计时器所打的实际点；计数点是指为处理数据方便而在计时点中选定的点，一般是每五个点或每隔四个点选定一个计数点，这样使计数点间时间间隔为0.1 s，便于计算． 某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz，在纸带上打出的点中，选出零 点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图2所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：sA＝16.6 mm、sB＝126.5 mm、sD＝624.5 mm. 图2 若无法再做实验，可由以上信息推知： (1)相邻两计数点的时间间隔为________ s； (2)打C点时物体的速度大小为________ m/s(取2位有效数字)； (3)物体的加速度大小为________(用sA、sB、sD和f表示)． 答案　(1)0.1　(2)2.5　(3)f2 解析　(1)打点计时器打出的纸带每隔4个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为Δt＝5×0.02 s＝0.1 s. (2)根据匀变速直线运动某段