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2017秋上海教育版数学九年级上册24.1《相似形》导学案3
课 题 相似形与比例线段
教学目标
三角形一边的平行线的判定定理
平行线分线段成比例定理
重点、难点
重点:三角形一边的平行线的判定定理 难点:三角形一边的平行线的判定定理
考点及考试要求
熟练掌握三角形一边的平行线的判定定理 教学内容 课堂导入
知识精讲
1、三角形一边的平行线判定定理:如果一条直线截三角形的两边或两边的延长线,所截得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。
如图(1)若或或 则 DE∥BC
如图(2)若或或 则 DE∥BC
证明:利用比例性质、面积比证明。
2、平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行的直线所截,所截得的对应线段成比例。
证明:
利用比例性质证明
3、平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等。
典例精析
例1-1.已知:如图,点D,F在的边上,点E在边上,且DE//BC 求证:
答案:
证明:
∵DE//BC
∴AE:AC=AD:AB
∵AF:AD=AD:AB
∴AE:AC= AF:AD
∴EF∥DC
例1-2.如图,已知:AC∥A′C′,BC∥B′C′;求证:AB∥A′B′.
答案:∵AC∥A′C′,BC∥B′C′;
∴OA:OA′=OC:OC′=OB:OB′
∴AB∥A′B′
练习
1、已知在∠O的一边上顺次有A,B两点,在另一边上顺次有C,D两点,则依据下列式中( )可判定AC∥BD.
答案:A
A. B. C. D.
2、如图,已知,,求证:(1);(2)。
答案:∵,
∴OA′:OA= OB′:OB =OC′:OC
∴A′C′∥AC
(2)由(1)得:B′C′:BC=OC:OC′
A′C′:AC= OC:OC′
例2-1、如图,∥∥,如果BM=2,AM=3,CD=4.5,那么CN=______.
答案:CN=2.7
例2-2、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=5,EF∥AD交AB于点E,交DC于F,如果AE:EB=1:2 那么EF=______.
答案:
EF=4
练习
1、已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=3,DE=2,EF=4,求:BC。
答案:
2、已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=3,DE=2,EF=4,求BC。
答案:
3、已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=3,BC=5,DB=4.5,求BF。
答案:
4、已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=3,BC=3,DF=10,求DE。
答案:
5、已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=a,BC=b,DF=c,求EF。
答案:
总结:
四、课堂巩固练习
1.△ABC中,直线DE交AB于D,交AC于点E,那么能推出DE∥BC的条件是 ( ) 答案:
(A) (B) ;
(C) (D)
2.已知:如图,梯形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD交于点D,
(1)EF过O,且EF∥AB,求证:OE=OF.
(2)若AB=2CD,MN∥AB,且MP=PN,求证:MN=CD.
答案:
(1)证明:因为 AB//CD,EF//AB所以 AB//EF//CD,所以 DE/AD=CF/BC,因为 EF//AB,所以 OE/AB=DE/AD,OF/AB=CF/BC所以 OE/AB=OF/AB,所以 OE=OF.(2)证明:因为 MN//AB,所以 DM/AD=MN/AB,因为 AB//CD,MN//AB,所以 MN//CD,所以 AM/AD=MP/CD,因为 DM/AD=MN/AB,所以 AM/AD+DM/AD=MP/CD+MN/AB,即:MP/CD+MN/AB=(AM+DM)/AD=1因为 MP=PN,所以 MP=1/2MN,又因为 AB=2CD所以 1/2MN/CD+MN/2CD=1即:MN/CD=1所以 MN=CD.
五、课后作业
1. 已知在△ABC中,点D、E、F分别在AB、AC、BC上,且,CF=CE,
求证:四边形CFDE是菱形.
答案:AE:EC=AD:DB
∴DE∥BC∵AD:DB=CF:BF
∴DF ∥AC∴CFDE就是平行四边形CF=CE
∴四边形CFDE是菱形
2.在△ABC中,点D、E、F分别在AB、AC、BC上,且DE=3,CF=4.5,,求证:EF∥AB.
答案:
∴DE∥BC
∴DE:BC=2:5
∴BF=3=DE
∴四边形BFED是平行四边形
∴EF∥AB
A B L1
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