2017秋人教版数学九年级上册22.2.1《直接开平方法》学案.docVIP

22.2.1直接开平方法(1) 【教学目标】：1、理解应用直接开方法的条件。 2、掌握并会用直接开方法解一元二次方程。 【教学重点】：会用直接开方法解一元二次方程 【教学难点】：判断什么样的一元二次方程能用直接开方法 【教学内容】：书上30页至31页 【活动一】（解下列方程，并说明你所用的方法） 4分钟 1、（1）x= 4 （2）x—9= 0 由上题（1）中可知x是4的平方根，所以x =±2 ，即：x=2, x=-2 这种方法叫做“直接开方法”。 【活动二】（请用上述方法解下列方程， 不能解的说明理由） 8分钟 2、（1）、2x—8= 0 （2）、9 x—5 = 3 （3）、(x +6) —9= 0 （4）、3（2x —1）—6= 0 （5）、2x+12=0 通过探究你能说出什么样的一元二次方程可以用“直接开方法”吗？ 请写出来 【活动三】（学生独立完成，不能直接写结果） 12分钟 3、（1）x= 16 （2）y—= 0 （3）x = 9 （7）、 16（x + 1）—36 = 0 （8）、12（3—x）—30= 0 （9）、x—4x + 4=5 （10）、9x+ 6x + 1=4 ﹡【活动四】（选做）（小组合作，能力强的同学协助教师研讨解决） 6分钟 4、（1）（8x —3）—（3x —8）= 0 （2）（2x +3）=（3x+2） 【课后反思】________________________ _______________________________。 22.2.1解一元二次方程-----直接开方法 检测 解下列方程： 1、（1+x）= 3 2、（x —2）= 9 3、（2y —1）—4 =0 4、x= 25 5、36x—1 = 0 6、4x = 81 7、（x + 5）=25 8、3(x +2) = 9、x+ 2x + 1 =4 10、（2x —3）=（x +2）