2017秋人教版数学九年级上册22.2.4《一元二次方程解法》（公式法1）学案.docVIP

22.2.4一元二次方程解法(公式法1） 【学习目标】 1 理解求根公式的推理过程，加强推理技能训练，发展逻辑思维能力. 2 会用公式法解简单系数的一元二次方程. 3 进一步体验类比、转化、降次的数学思想方法. 【学习重点】会用公式法解简单系数的一元二次方程 【学习难点】求根公式的推导过程 【学习内容】书上34页至36页 【活动一】 （先由学生自己完成，然后小组讨论） 4分钟 1.用配方法解方程 ： 【活动二】 （先由学生自己完成，然后小组讨论） 10分钟 2．用配方法解方程 +bx+c＝0 (a≠0,-4ac≥0 ) 3.归纳总结： (1)一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0)根的判别式为：△=b2-4ac 判别式的取值 根的情况 △ ＞0 有两个不相等的实根. △＝0　　　　　　　 有两个________的实根. △＜0　　　　　　　 _____________________.　 (2)当△________时,一元二次方程有根, 其求根公式是_________________________。 【活动三】 用公式法解下列方程 （先由学生自己完成，然后小组讨论） 23分钟 1、 2、 3、 4、 5、 6、 【课堂小结】（ 2分钟） 1 . 一元二次方程的求根公式是 . 2.用求根公式法解一元二次方程的步骤是 . 【课后反思】______________________________________________________________ 22.2.2 一元二次方程的解法-公式法(1) 课堂检测 3、 4、