2017秋教科版思想品德九年级第十一课《神圣的一票》教案.docVIP

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2017秋教科版思想品德九年级第十一课《神圣的一票》教案

第十一课 神圣的一票 一、课时基本内容:1课时 神圣的一票 二、教学内容分析,学情分析,重、难点的确立,教学资源的取舍,教法、学法的选择等 1.教学内容分析:一切权力属于人民,人民当做主,是我们的国家制度的核心内容和根本准则,也是依法治国的基本精神。第十课《神圣的一票》,主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权了解我国的基层民主制度,包括村民委员会的选举和职工代表大会,让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。选举权和被选举权我国的基层民主制度对、职工代表大会等问题还不是很清楚。 什么是选举权和被选举权?选举权指的是公民按照法律规定享有选举国家权力机关的代表或者国家机关领导人的权利。 被选举权指的是公民按照法律规定享有的被选举为国家权力机关的代表或国家公职人员的权利。直接选举:县、乡两级人民代表大会的代表由选民直接选举产生。间接选举:县以上各级人民代表大会的代表由下级人民代表大会选举产生。各级国家公职人员,如各级权力、行政、司法机关的主要领导人,也由该级人民代表大会选举产生。)我们都是国家的主人。我们的主人翁地位,就体现在参与身边的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督。像我们这样行使民主权利被称为基层民主。民主选举、民主管理、民主决策、民主监督。社会主义基层民主政治的实践主体是人民群众。健全民主制度,实行政务和财务公开,让群众参与讨论和决定基层公共事务和公益事业,对干部实行民主监督。我们也要积极参与社会主义基层民主政治建设,行使自己的权利,推进我国的政治民主建设。什么是选举权和被选举权?选举权和被选举权被统称“选举的权利”。我们日常生活中所说的选举权多数是指选举权而不是被选举权。为了完整起见,学生也应该了解被选举权我国的各级人大代表不都是由直接选举产生的,这是由我国的国情决定的。前面已经讲过不同级别的人大代表产生的方式不同,这里主要从法律的角度来理解这一问题引领学生关注政治生活,为将来参与民主生活打下基础了解我国基层民主的进程,感受我国的民主政治的发展了解农村民主管理的发展,进一步了解农村基层民主制度总结,提升学生的认识,增强学生的社会责任感

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