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2017秋粤教版道德与法治七年级上册3.1.3《做学习的主人》导学案
《做学习的主人》导学案
【学习目标】
学生意识到学习是自己的事情。
学会保持旺盛的求知欲。
【预习自测】
1.养成主动学习的态度,要清楚地意识到 。每个人的知识的获得,经验的积累,德行的养成,都是必须由自己完成的,是任何人不能代替的。我们是自己学习的 ,我们要为自己选择合适的 ,养成良好的 ,对自己的学习负责。
2.养成主动学习的态度,要 。每个人都有 ,这是人的一种 。我们越是保持一颗好奇心,越是用心感受学习带给我们的快乐,我们就越能享受学习,越能自觉地、积极地追求知识。让我们燃起求知的热情,使学习成为每天的享受,成为快乐的事情。
【新课讲授】
请你诊断
马丽是个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后,妈妈还是一如既往地帮她安排学习,制定计划、检查作业、整理笔记。马丽说:“有了妈妈的帮助,我省却了很多麻烦,不需要考虑太多的事情,还能够使我更好地把精力投入到学习中去。”
你同意她的说法吗?
二、怎样养成主动学习的态度?
1.养成主动学习的态度,要清楚地意识到学习是自己的事情。
要我学——我想学——我要学——不学不可
2.案例:有个小男孩无意中在花园里,看到一个蝴蝶蛹。几天后,小男孩发现蛹上有一个小孔,就停下来观察。过了几小时,他见到里面的蝴蝶用细小的身体挣扎着,要从小孔爬出来。但蝴蝶好像无论怎么努力,都没有办法出来,于是充满爱心的小男孩,决定帮忙蝴蝶,就去拿了一把小剪刀,把小孔剪开一点,这样美丽的蝴蝶就很容易出来了。男孩满心期待着,终于等到蝴蝶破蛹而出!不料,这只蝴蝶长相却有点奇怪,它的身体肥肿,翅膀又细又弱,一点都不美丽。
男孩心想着,也许等牠长大一点。翅膀就会变得坚硬美丽!但是,小男孩一直等待,这个盼望并没有实现,蝴蝶终其一生,只能拖着肥肿的身体与细弱的翅膀,在地上爬行,永远无法展翅飞翔。因为毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶,必须用自己细小的身体,挣扎着从蛹孔里出来,才能将身体里的体液压进翅膀,便于将来能够飞行。
3.学习中的快乐
战胜学习困难后的愉悦;
学习有进步了,我真快乐!
学习成功后的鲜花和掌声…
我帮同桌解了一道题,我很快乐!
学会了很多英语对话,我很快乐!
数学老师课讲的特幽默,我真快乐!
4.学习的困扰
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学
在学习上,总担心自己会落后
被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间
很少体会到学习带来的成就感
……
你有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。
我的烦恼
我叫小明,今年上七年级。我很想好好学习,但是在课堂上老是控制不住自己,喜欢讲小话,做小动作,老师讲的很多知识都没听到,而且还经常被老师训;我喜欢边看电视边做作业,有时候节目太精彩了导致作业忘了做;我制定了学习计划,但只坚持了两天就放弃了。我知道自己的学习习惯不好,可我真的不明白怎样才能养成一个好的学习习惯?
小调查
回顾自己的学习经历,将自己在下面的两种情景中的感受分别写在空格内。(表格略)
学习是你想做的事吗?
如果不是,怎样让学习成为自己想做的事情?
小明的困惑:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?
请你帮帮小明。
拓展
1)名人趣事
陈景润一个家喻户晓的数学家,他的成就源于一个故事。一天,老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。
陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。兴趣是最好的老师。正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家。
2)李克强:倡导全民阅读 建设书香社会
读书是一种品质,一种责任,一种情怀,一种境界。我们读书不是为了拿成绩,不是为了拿文凭或发财,而是为成为一个有温度、懂情趣、会思考的人,运用所学知识去服务社会,改变社会。
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