2017秋粤教版道德与法治七年级上册3.2.1《探索学习好方法》导学案.docVIP

《探索学习好方法》导学案 【学习目标】 1.明白掌握科学学习方法的好处； 2.掌握中阶段适用的学习方法； 3.学会找到适合自己的学习方法。 【预习自测】 初中学习方法： 制订 ，合理安排好 ； 培养 ，努力做到学习时不分心，不想别的事情，排除与学习无关的干扰； 培养 ，通过 ，保持较长时间的记忆，通过 ，记忆学习过的内容，通过练习自我追忆，强化记忆； 上课 ，做好笔记，课后完成作业； 寻找 ，找到打开这门学科的钥匙； 学会 ，提高 的能力； 善于 ，在信息科技突飞猛进的今天，利用 学习是我们必须掌握的一种全新的学习方法。 在学习的过程中，每一个人都有适合自己的方法。不同的 ，不同的 ，适合的学习方法各不相同。我们需要 别人的学习方法，又不能 ，而应根据自己的 去探索适合自己的学习方法。 【新课讲授】 一、创景设情 益阳在班上特别受欢迎，一是因为他成绩不错，二是他乐意把自己的学习方法与同学分享。我们听听他怎么说吧—— 首先，上课的时候专心听讲，把学习内容当场吸收消化，就能在课后节省做作业的时间。 其次，在合适的时间做合适的事情，不要一心两用而顾此失彼。 第三，当日事当日毕，远离“拖延症”。一鼓作气，再而衰，三而竭。有的事情咬咬牙，也就完成了。 第四，确定自己喜欢的事情。对于喜欢和擅长的东西，一定要坚持下去。 教师提问：益阳的学习方法对你有什么启发？你觉得自己的学习方法要改进吗？ 学习新知 1.林林最近很苦恼，她和同桌小叶一样都在勤奋努力学习，大家学习的条件差不多，为什么收到的学习效果却不一样呢？我整天埋头苦读，成绩却不理想；小叶学得比自己还轻松呢，成绩却名列前茅。这是什么原因呢？ 教师提问：你认为是什么原因呢？你能帮一帮林林吗？ 2.小学学习和初中学习的内容有很大不同。与小学学习相比，初中学习更需要掌握科学的方法。 请你填写下面的表格，比较一下初中学习和小学学习的区别。 小学 初中 学习内容 难易程度 …… 初中的学习与小学的学习差别很大，进入初中后自然要有合适的学习方法。下面有几位同学的关于学习的心得，我们来看看他们的学习方法是什么。 案例一：小刘在学习的时候容易分心，总想着自己的足球和动画片。于是他要求自己不在学习要做任何与学习无关的事情，如果做了就惩罚自己今天不许踢球和看电视。 案例二：杨宇在上初中之后，发现学科之间的差异很大，于是他调整自己的学习方法。他发现作文需要积累素材，英语学科要多听多说，数学学科则要从同一类题中间寻找解题规律…… 案例三：敏敏很喜欢历史，总是在上课之余利用自己家的电脑搜集一些历史资料，观看一些历史纪录片等。于是敏敏的历史成绩总是很优秀，是班里的“历史小博士”。 提问：请问你还有什么好的学习方法吗？给大家分享一下。 有了这些学习方法，我们的初中学习一定会得心应手吗？这里有一位刘文同学就很苦恼。 上中学后，刘文的英语一直跟不上，一直很苦恼。她向同桌请教，同桌说：“我喜欢晚上学英语，效率总是很高。”刘文于是也照做，可是成绩依然没有任何起色。后来她发现自己早上的时候学习效果好，于是每天早起背单词、练口语。坚持一段时间之后，她的英语成绩进步了不少。 提问：刘文的事例对你有什么启发？ 拓展： 德国心理学家艾宾浩斯的“记忆遗忘曲线理论”：人在学习中的遗忘是有规律的，遗忘在学习之后立即开始。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。利用记忆规律，分散学习比集中学习更有效。比如一次背50个单词，不如利用空闲时间一个个重复背诵有效果。如果你要持续学习，最好将不同学科进行组合，文理科交替进行，这比持续复习单一学科更有效果。