中国古典文学之一蒲松龄与聊斋志异.pptVIP

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中国古典文学之一蒲松龄与聊斋志异

教师:章怡虹 【蒲松龄生平】 1、离奇出生 蒲松龄(1640~1715),字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,世称“聊斋先生”。 2、历经困苦 蒲松龄《日中饭》 蒲松龄《祭穷神文》 【蒲松龄生平】 3、科举之苦 “朝为田舍郎,暮登天子堂” 清初号称诗坛的“南施北宋”,“南施”就是安徽人施闰章,《蚤起》 “观书如月,运笔如风”。 【蒲松龄生平】 4、苦写聊斋 (想像才能和艺术才能 ) (1)取材: ①收集民间传说、奇闻轶事。 ②古书: (2)寄托梦想 “安居不用架高楼,书中自有黄金屋; 娶妻莫恨无良媒, 书中自有颜如玉” 。 【简介《聊斋志异》内容】 《聊斋志异》共490多篇小说 数量最多、成就最高、写得最动人的是人与狐妖、人与鬼神之间的纯真爱情的篇章。 【简介《聊斋志异》内容】 1、反映社会现实黑暗,揭露封建统治者残害百姓罪行的作品。如《促织》《红玉》《窦氏》等。 2、赞颂年轻男女纯真爱情和争取自由幸福的作品,如《婴宁》《青凤》《阿绣》《连城》等。 3、揭露科举考试制度的腐败和弊端的作品,如《叶生》 《王子安》 等。 【简介《聊斋志异》内容】 4、表现平民反抗恶霸的作品,如《席方平》等。 5、总结生活经验教训、有道德训诫意义的作品,如《画皮》《劳山道士》等。 【《聊斋志异》的艺术成就】 1、塑造一系列经典的人物形象。 (1) 重视人物角色个性特征的描写 《婴宁》:狐女婴宁与王子服真诚相爱并结为美满姻缘的故事。婴宁天真烂漫,肆意言笑,不受任何礼教约束。 寄寓作者的人生理想:对归真返朴的纯真人性的向往。 ①线索清晰,情节奇幻。以王子服见婴宁-想婴宁-找婴宁-重会婴宁-带回婴宁-成婚为情节线索。 ②人物于艺术构思的核心地位。 【《聊斋志异》的艺术成就】 (2)把人情人性与异类原型特点结合起来。 花妖狐魅所幻化的人物,有原型的特点,使其具有人与异类的双重性。如:狐仙、鱼精、花仙等。 (3)通过个性化的人物对话来刻划性格。 婴宁:天真纯洁、坦率憨痴、大智若愚性格 。 【《聊斋志异》的艺术成就】 (4)通过生活细节来刻划性格。 《青凤》 (5)通过矛盾斗争来描写人物 《席方平》 (6)利用不同人物的对比突出各自的不同性格。 《莲香》中的狐女莲香与女鬼李女 【《聊斋志异》的艺术成就】 2、情节的曲折离奇,引人入胜。 3、善于描写景色,烘托人物的性格 如《婴宁》写婴宁所居之处, “ 门前皆丝柳,墙内桃杏尤繁,间以修竹,…” 。 “ 门内白石砌路,夹道红花,片片堕阶上。曲折而西,又启一关,豆棚花架满庭中 ” 。 【《聊斋志异》的艺术成就】 4、描写花妖狐魅的幽冥世界,具浓郁的浪漫色彩。 《聊斋志异》(《鬼狐传》)谈狐说鬼之目的: (1)折射现实,寄托孤愤。 (2)寄托理想。 《娇娜》特具现代意识。 5、语言精炼丰富、生动活泼。 ⑴创造性地运用古代文学语言。 ⑵适当吸收、提炼当代口语方言。 【《青凤》分析】 叙写男女之间的真挚爱情(狂生耿去病与狐女青凤):反封建意识较浓。 1、故事缘起--大古宅异闻 2、耿去病初见青凤--一见钟情 青凤外表:“审顾之,弱态生娇,秋波流慧,人间无其丽也”。 狂生:“生谈竟而饮,瞻顾女郎,停睇不转。女觉之,辄俯其首。生隐蹑莲钩,女急敛足,亦无愠怒。” 【《青凤》分析】 第一次出场的青凤:美貌中深藏敏感、多情又含蓄的心灵(柔婉性) 。 3、狂生二见青凤---幽会离别 ⑴ “幸有夙分”掩饰大胆行为之言。⑵青凤家训甚严,是受礼仪管束的一类狐女(封建礼教下家庭生活的实录)(反抗性)。 4、狂生三见青凤—荒郊救之 5、狂生因青凤救老狐—皆大欢喜 《青凤》人情味。 【《青凤》的人物形象】 1、青凤---美丽多情、善解人意的狐女,具有“柔婉性”、“反抗性”等特点。 2、耿去病---大胆坦率、深情仗义的狂生。具有“反抗性”等特点。 3、老狐---迂腐顽固、专横, 是封建势力的代表。 【作者创作意识】 1、狐女青凤形象--当时知识分子心中的偶像。 2、爱情战胜封建势力为作者的理想所托。 3、《聊斋》所特强调的“孝”道:抚育之恩不可忘。 * * 中国古典文学之一 蒲松龄与《聊斋志异》 *

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