[数学]人教版四年级上第四讲 植树问题.pptVIP

一端栽，一端不栽： 两端都不栽： 棵数＝段数 棵数＝段数－1 株距×段数=全长 全长÷株距=段数 全长÷段数=株距 植树 问题 例2：为了迎接领导，学校从门卫室门口开始，每隔5米摆放一盆花，一直摆放到100米外的楼梯口，那么学校需要准备多少盆花？ 分析：从门卫室门口开始就是说门卫室门口不能摆放花盆， 所以只能是一端栽树的情况：株数=段数。 用全长÷株距=段数可求。 100÷5=20（盆） 答：学校需要准备20盆花。 植树 问题 例3：市政府决定在相距一千米的两个车站候车亭之间种上观赏树，若只有24棵树，那么每相邻两棵树之间的距离 应是多少？ 两个候车亭之间种数，需要注意什么？ (两端不栽树的情况：棵数=段数-1） （1）先求段数：24+1=25（段）； （2）再求株距：1千米=1000米 1000÷25=40（米） 答：那么每相邻两棵树之间的距离是40米。 一 星 训 练 农田内一条供水渠长2千米，它连接了两个村的蓄水 池，水渠边的农田为方便劳作，每20米设置一架木板桥， 那么这条水渠上一共有多少条这样的木板桥？ 2千米=2000米 2000÷20=100（段） 100-1=99（条） 答：需要99条这样的木板桥。 植树 问题 封闭曲线：棵数＝段数 例4：农夫要为羊群修筑一道100米长的羊圈，羊圈每隔5米 放置一个石墩，他得准备多少个石墩？ 分析：修筑羊圈一定是一个封闭图形中的植树问题。 100÷5=20（个） 答：他得准备20个石墩。 封闭图形中：棵数=段数；用全长÷株距=段数来求。 植树 问题 一个边长为50米的正方形广场，沿边长每隔10米种一棵树，得种多少棵树？ 50÷10=5（段） 5×4=20（棵） 答：四边一共得种20棵树。 一 星 训 练 * * * * 人教版专用教材四年级上 ——上天弈直线数学课，疑难杂症难不倒我！ 1. 回顾复习：上节课我们学习了什么知识？ 2. 检查二星训练题，并讲评； 3. 趣味思考题答案： 分成1段，2段和4段。 第一天，付1段；第二天，付2段，找1段； 第三天，付1段；第四天，付4段，找3段； 第五天，付1段；第六天，付2段，找1段； 第七天，付1段。 ——在情境中学数学，在数学中感受生活！ 蓝天你在哪里？？？？？ 哇！好大的灰呀！ 行走在沙尘暴中的人们！ 我是谁？我是蒙面超人！ 呵呵，北京下土了！ 植 树 问 题 ——我思考我练习，闯关没问题！ 观察图中有几棵树？树与树之间有几个空隙? 植树 问题 沿着小路的一边栽树，两端要栽。 3个间隔 （段） 4棵树 植树 问题 6段 7棵树 7段 8棵树 间隔数（段数）和棵数之间有什么联系呢？ 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 10000 …… …… 999 56 50 4 间隔数 植树棵数 3 49 55 1000 10001 植树棵数＝段数＋1 植树 问题 株距 例1：学校边一条500米的马路，每隔10米种一棵树， 两端都种树，那么一共有多少棵树？ 植树 问题 分析与解答： （1）共有多少个段数？ 10米 500米 （2）共可栽多少棵树？ 答：共可栽51棵树。 500÷10=50（个） 50+1=51（棵） 段数=全长÷株距 10米 …… 全长 沿着小路的一边栽树，两端要栽。 棵数=段数+1=全长÷株距+1 全长=段数×株距 全长=（棵数-1）×株距 株距=全长÷段数 一 星 训 练 20名同学列队，第一个同学站在起点，之后每位同学与 前面的同学都相隔8米站立，那么这个队列一共有多长？ 20-1=19（段） 19×8=152（米） 答：这个队列一共长152米。 课间趣味故事 添丁种树 在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。 家庭树 波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”。 树木银行 为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”。凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。 * * * *