[数学]人教版五年级上册16A珍珠鸟.pptVIP

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[数学]人教版五年级上册16A珍珠鸟

读课题思考:为什么叫“珍珠鸟”,并说说珍珠鸟的特点。 在澳洲的东部,生活着一种小鸟,当地的人们称之为“锦花鸟”,意为“锦上添花”。它们羽毛艳丽,五颜六色,体态 娇小玲珑,叫声细柔,清脆.它们生性胆小,常常躲在繁密的树林里,悄悄的探出小脑袋,露出红红的小嘴,只要一有风吹草动, 要掌握的字词 巢   瞅    雏   绿蔓    眼睑    眸  子  流泻   斑斑  驳驳  生意葱茏   咂咂 嘴 读一读,写一写 蔓草 生意葱茏 瞅一眼 雏儿 门框 嚓嚓响 蜡烛 嗒嗒 细腻 眼睑 眸子 咂嘴 倾斜 生意葱茏 : 斑斑驳驳: * 珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。 它们就“吱”的一声钻进了树林里,洒落一片歌声。这就是美丽的珍珠鸟。 作家简介 冯骥才 浙江宁波人,中国当代著名作家和画家。他已出版各种作品集近百种,其中《啊》、《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获全国文 学奖,《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”,并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。 请大家朗读课文,注意:读准字音,读通课文内容。 思考: 1.课文一共写了几只珍珠鸟? 2.这几只鸟是什么关系? 整体感知 zā cháo chǒu chú màn   jiǎn  móu xiè bān bó lóng 简易 异常 茂盛 吊兰 垂蔓 叶蔓 深幽 葱茏 隐约 瞅瞅 熟悉 繁茂 娇嫩 雏儿 掀开 疏格 蓬松 文豪 画框 挨近 嚓嚓 索性 蜡笔 嗒嗒 颤动 细腻 绒毛 淘气 滚圆 眼睑 眸子 胸脯 咂嘴 流泻 抚一抚 添食加水 神气十足 不动声色 天色入暮 伏案写作 斑斑驳驳  呷  眸 子 眼 睑 雏 鸟 垂 蔓  深 幽  斑 斑 驳 驳  xiā móu ji?n chú chuí màn shēn yōu bān bān bó bó 形容草木生机盎然,茂盛青翠。 原指一种颜色中杂着别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思 真好!朋友送我一对珍珠鸟。 “我”是怎样对待朋友送我的这对珍珠鸟的呢? 三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有雏儿了。 哟,雏儿! 正是这小家伙! 红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后 背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。 神气十足 不管它 不管它 不管它 不管它 …… 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 远离我→挨近我→喝我的茶 →啄笔尖→啄手指 *

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