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[教育学]职业与人生
职业与人生 彭昭权1031308512@2011.12.30 学会与自己对话: 向自己问清楚三个问题 你想要什么; 你能做什么; 你该干什么。 你从哪里来?要到哪里去?到底要什么 ? 成功,是要付出代价的! 人不可能随随便便就成功! 想想这辈子你最想要(期望)的是什么? 能干什么 家庭背景; 个人禀赋; 知识结构; 社交背景; 社会背景; 全球背景; …… 什么是好工作? 人总想找到那个最好的,可是,什么是最好的?你觉得是最好的那个,是因为你的确了解,还是因为别人说他是最好的?即使他对于别人是最好的,对于你也一定是最好的么? 普通人 你不要因为自己的目标没有别人远大而不好意思,达到自己的目标其实就是成功 !!! 人生 成功的机会 有多少? 成功学家把人从15岁开始到75岁止,总结归纳了人一生大约有6次成功的机会。但15-24岁太小,不懂事;66-75岁太大,体力不支。剩下四次机会,往往会失去一两次。 跳槽与积累 人生的曲线应该是曲折向上的,偶尔会遇到低谷但大趋势总归是曲折向上的,而不是象脉冲波一样每每回到起点 机会属于谁? 给有心人! 给有准备的人! 给有爱心而又品德高尚的人! 黄金定律——二八原理 立方体中内切球体体积等于立方体的80% 80%的财富被20%的人拥有; 正态分布曲线原理。 成功跟成功,民工跟民工。 入对行跟对人 有一点是需要记住的,这个世界上,有史以来直到我们能够预见得到的未来,成功的人总是少数,有钱的人总是少数,大多数人是一般的,普通的,不太成功的。 选 择 每天生活都在给你机会,他不会给你一叠现金也不会拱手送你个好工作 选择职业 因为生活而工作,不是因为工作而生活 选择什么样的职业,和你究竟要选择什么样的人生有关系 ; 人生工作的三个阶段 第一个阶段,以工作为谋生手段,这是就业 ;打基础,谋出路——为人生增值作准备:收入增加、能力增强、发展机会增多。 第二个阶段:以工作为实现人生价值的手段,就是职业; 第三个阶段:以工作做为实现梦想的平台,就是事业 送给大家一句话: 人生最需要的不是规划,而是在适当的时机掌握机会,采取行动 * 记住天下没有白吃的午餐!!! 能力 } 决 定 你 能 干 什 么 发现问题与解决问题能力 沟通能力与公众影响力 人才培养加减法 减:木 1、糊涂 2、负面 3、被动 4、狭窄 5、消极 6、封闭 修:木 1、自修 2、他修 加:贝 1、觉醒 2、正面 3、主动 4、宽广 5、积极 6、开放 加:贝 1、他财 2、自财
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