与法同行模拟小法庭实践教材课程.pptVIP

与法同行——模拟小法庭实践研究;;一、对于“课题研究”的认识;二、小法庭课题研究开题报告;（一） 研究背景： 当前中国，社会风气每况愈下，法制教育效果不佳，青少年违法和极端犯罪率长期居高不下，中小学生中法律意识淡泊，目无法纪、自以为是，打架斗殴、抢劫、敲诈勒索、拉帮结派等现象不同程度地体现出来，各类违法案件增多, 且违法犯罪的学生呈现低龄化发展, 后果严重。既让家长痛心不已，又让社会出现不稳定因素，这是一个严重的社会问题，应当引起我们高度重视和警觉。 ;（二）研究的目的和意义： 国家提倡“依法治国”“依法治校”。然而，真正了解法律，懂得法律的还是很少的，许多的人对法律仅限于一知半解，甚而歪曲误解。普及法律，这需要社会的倡导，更需要学校的教育。国家普法教育已经实施到了第六个周期，但青少年违法犯罪率仍然比以前要高。这是因为违法犯罪行为向来不是一个单纯的法律现象，就其根源来讲，有政治环境、经济影响、文化背景、家庭教育、心理因素等，因此需要通过与法同行-----模拟小法庭课题研究来激发和提高中小学生的法律意识，促进学生学法、知法、懂法、守法。 ;（三）课题研究内容： 1、搜集、整理并学习与中小学生密切相关的法律法规，挖掘其中带有普遍教育意义的内容，掌握其教育内涵。 2、探索、研讨中小学生中普及法律常识的方法、途径，力求简便、通俗、高效。 3、调查、了解常见执法渠道和程序，研究身边的违法个性案例，举案说法，与法同行，增强法律意识，知法、懂法、守法。。;预期的成果：法律汇编、普法征文、问卷表、手抄报、普法宣传单、访问手记、活动图片、栏目剧、模拟小法庭等。 完成时间：整个研究为期1个学期，最终的成果用模拟法庭及研究报告的形式完成。 表达形式：表达形式用文字资料、图表、图片、现场、音像资料等。 ;（第一阶段 3月份）;（第一阶段 3月份）;（第一阶段 4月份）;;;;;;结语：;请大家批评指教！