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- 2018-03-28 发布于浙江
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一、项目实施基本情况 (一)准备阶段 一、项目实施基本情况 (二)实施阶段 一、项目实施基本情况 (三)总结阶段 二、经费使用情况( “转岗教师” ) 二、经费使用情况( “置换脱产研修” ) 二、经费使用情况( “农村公办园园长” ) 四、培训效果 四、培训效果 四、培训效果 四、培训效果 四、培训效果 五、培训体会 五、培训体会 五、培训体会 五、培训体会 自 强 不 息 追 求 卓 越 组织得力 做到了指导思想明确,目标清楚,要求具体,管理科学,保证了培训质量。 提供良好的住宿和学习条件,每班配备2名班主任,经常到宿舍走访,嘘寒问暖。 1.条件保障 2.管理保障 人文关注 保障到位 1.条件保障 2.管理保障 保障到位 1.条件保障 2.管理保障 保障到位 提供良好的住宿和学习条件,每班配备2名班主任,经常到宿舍走访,嘘寒问暖。 人文关注 努力为提升农村幼儿教师专业素质服务 吉林师范大学分院党委书记、院长 赵金刚 汇 报 内 容 项目实施基本情况 1 经费使用情况 2 主要做法及特色 3 培训效果 4 培训体会 5 培训中心研发教材与学习资料 “转岗教师” 10天 300人 “置换脱产研修” 90天 100人 “农村公办园园长” 15天 50人 719762.43 720000.00 合计金额 21600.00 21600.00 其他支出 21600.00 21600.00 项目评估费 43200.00 43200.00 场地设备费 148784.00 57600.00 教学费用 87158.73 180000.00 专家费用 358810.00 360000.00 学员食宿与交通 38609.70 36000.00 调研与方案研制 备注 实际支出 预算金额 摘 要 1436486.53 1440000.00 合计金额 43200.00 43200.00 其他支出 41100.00 43200.00 项目评估费 86400.00 86400.00 场地设备费 298685.50 115200.00 教学费用 183252.03 360000.00 专家费用 711202.00 72000.00 学员食宿与交通 72647.00 72000.00 调研与方案研制 备注 实际支出 预算金额 摘 要 179959.83 180000.00 合计金额 5400.00 5400.00 其他支出 5400.00 5400.00 项目评估费 10800.00 10800.00 场地设备费 15196.00 14400.00 教学费用 44552.00 45000.00 专家费用 89563.00 90000.00 学员食宿与交通 9048.83 9000.00 调研与方案研制 备注 实际支出 预算金额 摘 要 培训准备精细化 培训过程系统化 培训方式多样化 考核方式多元化 培训交流全员化 及 特 色 主要做法 及 特 色 主要做法 做到“两个明确” 解决农村教师教育教学中的突出问题; 培养“转岗教师”胜任教育工作; 更新园长的教育理念。 1、明确培训目标 培训准备精细化 张贵新 东北师范大学人文学院 教授 博士生导师 王萍 东北师范大学教育学部 教授 严仲连 东北师范大学教育学部 教授 蔡珂馨 吉林省教育学院幼教部主任 教授 孙玉石 沈阳幼儿师范专科学校 教授 “转岗教师”培训 “置换脱产研修”培训 “农村公办园园长“培训 明确培训任务 及 特 色 主要做法 做到“两个明确” 培训准备精细化 “转岗教师”培训 “置换脱产研修”培训 “农村公办园园长“培训 明确培训任务 及 特 色 主要做法 做到“两个明确” 培训准备精细化 “转岗教师”培训 “置换脱产研修”培训 “农村公办园园长“培训 明确培训任务 及 特 色 主要做法 做到“两个明确” 培训准备精细化 实现“三个确立” 培训过程系统化 及 特 色 主要做法 多层次的管理模式 培训工作实行三级管理。成立“国培”工作领导小组;组建执行小组;组建班委会。 国培工作领导小组 实施工作领导小组 班委会 班长 学习委员 生活委员 宣传委员 组织委员 教学管理小组 后勤保障小组 技术支持小组 宣传报导小组 班级管理小组 多层次的管理模式 科学的课程体系 培训工作实行三级管理。成立“国培”工作领导小组;组建执行小组;组建班委会。 “转岗教师”培训模块,“置换脱产研修”培训模块,“农村公办园园长“培训模块。 培训过程系统化 及 特 色 主要做法 实现“三个确立” “转岗教师”短期集中培训项目 幼儿发展 与保教知识 课程资源 开发与利用 教育理念
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