网络营销能力培养方式的实证研究——以中职市场营销专业为例.pdfVIP

力，并再此基础上设计了适合中职学生信效度较高的网络营销能力调查问卷。该问卷 能有效测评学生的网络营销能力水平。 第二，通过项目式教学方式的实践，本课题有效地提高了中职市场营销专业学生 的网络营销能力，学生形成了网络营销意识，对学生的就业观、创业观也起到积极的 引导作用。其次，以“提升网络营销能力”为主题，意在培养学生网络营销兴趣，提 高网络营销能力的第二课堂活动开展效果显著。这种以专业主题开展的第二课堂活动 不仅弥补了校园文化建设中专业文化的欠缺，也为校内各专业通过第二课堂来培养学 生的专业兴趣、专业能力积累了经验。 第三，培养方案评估全面、客观。本课题从学生学习的效果出发收集了实验前与 实验后两次关于网络营销能力调查问卷的数据；采用对比分析法评估了项目式教学培 养方案的实用性；从学生项目式学习体验出发收集了关于学生对项目式学习相关情况 的调查问卷的数据评价了项目式教学培养方案的适用性。 本课题的研究工作开展进行了周详的组织，规范的操作，尽最大的努力得到一些 科学的结论，也是对现今中等职业教学课程改革的一次有意义地尝试。 关键词：网络营销能力；培养方式；市场营销专业；项目式教学法 II NETWORKMARKETING STUDIES0N THEEMPIRICAL MARKET MODESECONDARY TRAINING ABILITY ANEXAMPLE S10NALAS MARKETINGPROFES ABSTRACT market of ofthenetwork todays Withthe oversupply development economy,the bothnetwork and of sales needs knowledge society．TheEnterpriseexpansion technology avocational school talents．At secondmy marketingcompound present school，especially thedirectionofthe thatthelackof forthe of with student way marketingmajor,training attention．．Thecourses thesecondclassroom thenetwork that，within marketingability schoolare involvesne