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教师常规教学工作目标考评细则 教师姓名 考核 项目 考 核 细 则 3月 4月 5月 6月 备注 考核方式 备 课 进度计划4’ 1、有全册符合大纲的教学进度和计划2分； 2、备课进度符合安排且超周备课1分； 3、数学每周备6节，语文低段每周备8节，中高段每周备7节。 教 导 处 检 查 教案撰写14 1、教案有目标，符合新课程标准要求1分； 2、抓住了重点和难点2分（每课时未写扣1分）； 3、有板书设计1分（每课时扣0.2分）； 4、有作业布置1分； 5、有教具准备、图片出示1分。 6、教案撰写步骤清楚1分； 7、教学内容详细，份量恰当2分； 8、针对教学内容，和本人对教材的理解，结合本班学生实际进行了补充教案，使之适合于学生的经历、兴趣、知识水平、理解力和其他能力，方法运用得法2分（未达标每课时扣1分）； 9、撰写工整、清楚1分； 10、教案有练习设计1分； 11、形式多样份量适当1分。 考核 项目 考 核 细 则 3月 4月 5月 6月 备注 考核方式 上 课 25’ 1、上课目的要求明确、具体1分； 2、传授内容与教案相符1分； 3、传授知识正确1分； 4、充分利用教具1分； 5、融德育于教学之中1分； 6、课堂纪律好1分。 7、全期利用远程教育资源至少上两节课。（4分，少一节扣4分） 8、教学精讲多练，学生有动脑、动口、动手机会1分； 9、充分运用启发式，提问有启发性尊重相信每个学生1分； 10、重视学法指导1分； 11、满堂灌扣1分。 12、认真进行教学反思4分，（一次未填写扣1分） 13、上课时间科任迟到、早退扣该科任2分；（每次扣2分） 14、旷课或上课期间出现打架流血事件等安全事故，扣该科任4分； 15、语言清晰、生动有趣、富有感情1分； 16、用普通话教学1分； 17、板书位置合理、字迹清楚、设计科学1分； 18、其中体育课、音乐课按教学管理制度要求上课1分（一次扣0.5分） 随 堂 听 课 和 行 政 值 周 记 录 全期目标：副课全册未完成教学任务并没有组织考试扣3分 期末 检查 考核 项目 考 核 细 则 3月 4月 5月 6月 备注 考核方式 上 课 19、公开教学或平时上课，整时下课，不拖堂、不乱堂、不空堂1分； 20、仪表端庄，不坐讲1分（每不符一项扣0.5分）； 21、上课抽烟或接手机者，每人每次扣1分； 22、体罚或变相体罚学生者扣2分。 随堂听课 和行 政值 周记 录 作业 布置 批改 10’ 1、作业与教案设计相吻合1分； 2、作业份量适当1分； 3、语文全期作文8篇，含生字一课两练全批全改，数学每星期全批全改5次；（练习少一次扣1分）。 4、及时批改、有等级、日期1分； 5、认真批改，不出现错误1分（每次扣0.5分）； 6、全部批改2分，少一次扣0.2分，作文少改一篇扣1分； 7、作文要有眉批、总批，其他作业评语规范、整洁1分。 教 导 处 检 查 辅导 6’ 1、不迟到、不早退、不空堂2分（一次扣0.5分）； 2、辅导动口、动手，不进授新课1分（一次扣0.2分）； 3、辅导带倾向性问题，或教学重难点，又有记载10次以上得1分（每次扣0.2分） 4、有差生、优生辅导记录10人次以上2分（每人次扣0.2分） 考核 项目 考 核 细 则 3月 4月 5月 6月 备注 考核方式 考试 4’ 1、每单元进行考试，考查并批改2分（少一次扣2分）； 2、进行试卷分析并讲评2分（少一次扣1分）。 查试卷和学生 调查问卷 教研 22’ 1、服从教研工作安排2分； 2、活动不迟到、不早退4分（一次扣0.5分，无故不参加扣2分） 3、每月听课2节以上，少一节扣5分。(以点到和听课笔记为准) 教导处点到记录或听课记录 4、撰写一篇我校计划申报的课题论文16分（未完成扣16分）。 上交教导处检查 加分 项目15’ 1、公开课教学：校2’、县3’、市4’、省5’。 2、论文妻表：校1’、县2’、市3’、省4’、国5’ 3、指导学生获奖：县2’、市3’、省4’、国5’。 （取最高项） 以教导处记录为准 每月总得分 注：1、所有考核项目如须扣分，该项扣完不够的继续得负分，在总评中减； 2、本考核得1分得常规奖0.8元，期末汇总结果作为评优参考依据。