异分母分数加减法课件3培训材料.pptVIP

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  • 2018-04-02 发布于天津
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异分母分数加减法 上湖中心学校 梁红 人教版 把下面每组中的两个分数通分 算一算: =0 注意: 同分母分数加减法法则: 分母不变,分子相加减 分母相同 分数单位相同 才能直接相加减 生活垃圾扇形统计图 废金属等 危险垃圾 食品残渣 纸张 1)纸张和废金属是可回收垃圾的主要对象,求它们在生活中占几分之几? 你能用学过的知识解决么? 废金属等 纸张 答:废金属和纸张在生活垃圾中共占 异分母分数减法的计算方法是什么? 异分母分数加减法 通分转化成 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法 的方法进行计算 答 案 异分母分数加减法的计算方法: 异分母分数相加减,先( ),然后 按照( )加减法的方法进行计算。 通分 同分母分数 讨论归纳: 异分母分数加减法 动手做一做 练习1:口头填数 + + + 12 20 5 20 4 8 1 8 20 24 3 24 练习2:下面的计算对吗?把不对的改正过来。 × × 数 医 院 学 练习3: + = + = = = - = = - = 异分母分数加减法 注意:计算结果,能约分的要约分,是假分 数的要化成带分数或整数。 智力冲浪 园林工人要对园林进行害虫的喷洒农药,第一 天上午喷洒了园林总面积的 ,下午喷洒了总面积的 ,第二天上午喷洒了总面积的 , 还剩多少没有喷洒? 1、先计算三次一共喷洒的面积 2、然后用总数减去三次一共喷洒的面积, 得出剩下的面积 第一种方法: 直接用总数依次减去已喷洒的面积,得出剩下的面积 第二种方法: 说一说: 分数加减法解题步骤: 一看: 二通: 三算: 四约: 五化: 看清是同分母还是异分母 异分母先通分,化成同分母 按照同分母分数加减法计算 结果能约分的要约成最简分数 结果是假分数的要化成带分数或整数 课后扩展: 课本112页课后练习1、2题。

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