2015-2016学年四年级下册语文教案：22.《二泉映月》第1课时（湘教版）.docVIP

2016年湘教版四年级下册《二泉映月》教学设计 　　教学目标： 　　1、学会10生字。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第5自然段。 　　3、理解课文内容，了解不朽名曲《二泉映月》的诞生经过，学习阿炳敢于同命运抗争，矢志不渝追求美好理想的精神。 　　4、凭借课文的语言，感受《二泉映月》乐曲的丰富内涵，学习作者描绘琴声的方法。 　　教学重难点： 　　体会乐曲旋律变化及乐曲丰富的内涵。 　　教学准备： 　　1、布置学生搜集有关阿炳身世和《二泉映月》的资料。 　　2、多媒体课件 　　教学课时：二课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、乐曲激趣导入 　　1、听二胡名曲《二泉映月》 　　2、交流感受。 　　3、交流资料 　　4、猜测课文主要内容，验证性阅读 　　二、初读课文 　　1、?学生自读，要求读准字音，读通句子，圈解生字词，了解课文内容。 　　2、?小组内读课文，正音。 　　3、?交流课文主要内容，明确 　　课文记叙了二胡名曲《二泉映月》诞生经过。再现名曲丰富内涵，浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生。 　　三、发现一道风景 　　1、在文中找出描写“二泉映月”这道风景的文字。 　　2、交流，读文中有关句子，师相机指导朗读，板书关键词语 　　茫茫月夜　　如银月色 　　一泓清泉　　静影沉璧 　　流水淙淙　　蜿蜒而来 　　月光照水　　水波映月 　　3、读小诗，读出诗情画意 　　4、师小结过渡：多美的景色啊，如银月光，皎洁明亮，一泓清泉，在缓缓流淌，月亮的倒影那么圆润、空灵。就在这美丽的二泉，阿炳将积淀已久的情怀，化作一曲《二泉映月》，倾吐给这茫茫月夜。