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2017苏科版数学九年级下册5.5《用二次函数解决问题》(第3课时)讲学案
《5.5 用二次函数解决问题 》讲学案
学习目标:
重点难点:学过程:(单位:m)与水平距离(单位:m)之间的关系是.则他将铅球推出的距离是 m
二、新课导学:
1、某桥的部分横截面如图所示,上方可看作是一个经过A、C、B三点的抛物线,以桥面的水平线为X轴,经过抛物线的顶点C与X轴垂直的直线为Y轴,建立直角坐标系,已知此桥垂直于桥面的相邻两柱之间距离为2米(图中用线段AD、CO、BE等表示桥柱)CO=1米,FG=2米
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式。(2)求柱子AD的高度。
2.如图所示,桃河公园要建造圆形喷水池.在水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m.由柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向沿形状相同的抛物线落下,为使水流形状较为漂亮,要求设计成水流在离OA距离为1m处达到距水面最大高度2.25m.
(1)如果不计其它因素,那么水池的半径至少要多少m,才能使喷出的水流不致落到池外?
(2)若水流喷出的抛物线形状与(1)相同,水池的半径为3.5m,要使水流不落到池外,此时水流的最大高度应达到多少m(精确到0.1m)?
§6.4 二次函数的运用(3)分层作业
1.A、如图,一单杠高2.2米,两立柱之间的距离为1.6米,将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处,绳子自然下垂呈抛物线状。一身高0.7米的小孩站在离立柱0.4米处,其头部刚好触上绳子,求绳子最低点到地面的距离。
2.B.一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高 米,与篮圈中心的水平距离为8米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面3米。
⑴问此球能否投中?
⑵在出手角度和力度都不变的情况下,小明的出手高度为多少时能将篮球投入篮圈?
O
y
x
2米
1米
2.5米
0.5米
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