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2018商务星球版地理七年级下册6.2《复杂多样的自然环境》教案
《复杂多样的自然环境》
(一)本课目标
从影响气候的因素入手,分析亚洲气候的形成原因、特点以及对农业的影响。
(二)教学流程
1.复习导入
同学们,通过前面的学习,我们已经知道,影响全球气候的因素是多方面的,我们共同回忆一下这些因素。(纬度位置、海陆位置、地形因素的影响。)
2.课前热身
我们说亚洲是世界第一大洲,可以从哪些方面证明呢?(面积最大、跨纬度最大、东西距离最长的大洲。)
3.合作探究
(1)整体感知
由于亚洲所跨的纬度广,又与三个大洋相邻,地势高低突出,使得这里的气候有着复杂多样、季风气候显著和大陆性气候广布的三大特点。
(2)互动
活动1:
a.根据亚洲所处的纬度位置[展示6.2图],分析亚洲大部分地区在什么纬度之间?
b.亚洲跨五带中的哪三带?
c.展示6.9图]从图上我们可以看出,亚洲被三条特殊的纬线穿过,大家来说说有哪三条?
参考:◇(1)亚洲的位置主要是在北纬80度到南纬10度之间。(2)跨过的温度带分别是热带、温带和寒带。(3)从图上可以看出,赤道、北回归线和北极圈都横穿亚洲大陆。亚洲的气候有着多样性的特点。
活动2:
再从海陆位置来看,亚洲和哪一个洲合为一个大陆?亚洲位于亚欧大陆的什么部位?在亚洲的周围濒临有哪些大洋?
参考:亚洲与欧洲是共用一个大陆的,组成了世界上最大的大陆──亚欧大陆。被北冰洋、太平洋和印度洋这三个大洋环抱。由于北冰洋过北,对亚洲气候的影响不是很大,主要还是太平洋和印度洋影响着亚洲的气候。这样一来,亚洲的气候有着明显的大陆性与海洋性特点。
展示6.9气候类型图]亚洲有几种气候类型?大家分析一下。
有热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候、热带沙漠气候、地中海气候、寒带气候,共九种。
小结,亚洲气候的第一大特点是:复杂多样。
活动3:
继续看亚洲气候类型图,找出亚洲分布范围最广的气候类型,这种气候在亚洲的什么部位?展示6.10雅库茨克年内各月气温图和乌兰巴托年内各月降水量图]能总结出这种气候类型的特点吗?季节变化大,降水夏季多,冬季少。
活动4:
从亚洲气候类型图中找出,亚洲东部濒临海洋的地方属于什么气候类型?
参考:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候。
活动5:展示一、七月的季风环流图]什么是季风?什么又是季风气候?
明确:(1)一月是冬季,非常寒冷。说明冬季陆地气温低,为高气压。海洋上气温高,为低气压,风总是从高气压吹向低气压。所以,冬季的风从陆地吹向海洋。七月正处于夏季,气温升高,天气炎热,经常使人大汗淋漓。夏季陆地气温高,为低气压。相对海洋上气温低,为高气压,所以夏季的风从海洋吹向陆地。我们把冬季由陆地吹向海洋的风叫冬季风,把夏季由海洋吹向陆地的风叫夏季风,这种随季节不同方向相反的风叫季风。由于受纬度因素的影响,所以会出现热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候,而亚洲是季风气候最显著的大洲。
(2)夏季风的强弱与降水量的多少有关,当夏季风强的年份,夏季风影响陆地的面积大,时间长,容易形成洪涝。当夏季风弱的年份,影响陆地的面积小,容易形成旱灾。所以,亚洲东部和南部的季风气候区容易发生早涝灾害,这种旱涝灾害对农业生产影响很大。
4.达标反馈
(1)分组讨论北纬30°附近地区的气候,你能从中发现什么问题吗?书上已经告诉大家,这一纬度的气候特别复杂,你还能从中发现哪些问题?
A.气候由东向西,由季风气候逐渐向大陆性气候、沙漠气候过渡。
B.青藏高原中部为高原山地气候,向东为季风气候,向西为大陆性气候和沙漠气候。
C.降水由东向西递减。
(2)阅读教材第9页活动题2,读图6.12并与图6.9比较,说明亚洲气候分布的特点。(一呈带状,二南北对称分布。)
5.学习小结
(1)内容总结
从亚洲的纬度位置、海陆位置分析亚洲的气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。受夏季风影响,亚洲东部和南部易发生水旱灾害。
(2)方法归纳
运用多媒体课件,直观地了解亚洲的气候特征,掌握分析气候特征的方法,培养从地理图像中获取地理信息的能力、读图与用图的能力。通过归纳、对比等方法,发现规律和问题,并把分析问题的方法应用于其他大洲。
(三)延伸拓展
1.链接生活
链接一:有人说,正是因为青藏高原的存在,才挡住了南部来自印度洋上的水汽,如果把青藏高原凿出一个大洞,岂不是可以解决我国中西部干旱的问题,你说可以吗?
链接二:“君不见走马穿行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走”(岑参)。这首诗形容了什么样的气候?你还能找到哪些古人的诗词是描写我们亚洲各种气候类型的?
2.实践探索
(1)实践活动
请根据雅加达和雅库茨克两地的气候特点,设计你认为最适合它们的房屋构造,并说明理由。
(2)巩固练习
①读图观察雅库茨
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