2018春浙教版科学八下第2章《微粒的模型与符号》复习教案.docVIP

教师一对一个性化教案 学生姓名 年级 科目 日期 时间段 课时 教学目标 教学内容 微粒的模型与符号复习 个性化学习问题解决 回顾基础知识点，练习常见题型，为期中考做准备 教学重点、难点及考点分析 元素符号所代表的意义 元素的质量分数 教学过程 教学过程 【知识梳理】 一.模型、符号的含义、意义和作用 1.在自然科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，并通过研究这个模型来提示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是 。 2.模型可以是一幅 、一张 、或计算机图像，也可以是一个复杂的对象或过程的 。 3.用符号能简单明了地表示事物，还可避免由于事物 不同和表达的 不同而引起的混乱。 【例1】仔细观察下列四幅图片，属于符号的正确选项是（ ） A．世博会会徽 B．眼球结构 C．地球仪 D．动物细胞结构O和臭氧核式模型3、原子结构 说明：（1）原子核和核外的电子所带电荷的＿＿＿＿相等，＿＿＿＿相反，整个原子＿＿＿＿＿＿。 （2）质子和中子又是由更小的微粒＿＿＿＿构成 （3）在同一原子中，核电荷数 = ＿＿＿＿数 = ＿＿＿＿数。相对原子质量=＿＿＿＿ + ＿＿＿＿ 4.元素：具有相同 数（ 数）的同一类原子总称为元素。如氧元素就是所有氧原子的总称。 5.同位素：原子中原子核内 数相同， 数不相同的同一类原子互为同位素原子。 6.离子：带电的 或 。 7.离子与原子的关系： 四.组成物质的元素 1、人类已知的化学元素有110多种。根据性质的类似，初步把元素分类 元素和 元素（含有稀有元素） 2、元素在自然界中的分布 ⑴地壳中：元素含量由多到少的前四位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵空气中：人体中：海水中： 3、物质、元素、分子、原子间的关系 五.表示元素的符号 1、熟记下列元素的符号和名称： 氢 氦 锂 铍 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 B 硫 氯 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 钾 Ar Ca 2、元素称号所表示的意义 ①表示一种＿＿＿＿（宏观）。 ②表示这种元素的1个＿＿＿＿（微观）。 ③若由＿＿＿＿直接构成的物质，该元素符号还表示该种物质（宏观）。 【例3】下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ） A.Ca B.2H C.H D.2Ca 【例4】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分。 ⑴很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字： 。 ⑵查出碳的相对原子质量： ，写出16号元素的元素符号： 。 ⑶表中不同种元素最本质的区别 (填序号) A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 电子数不同 ⑷利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为 。 六.表示物质的符号 1、化学式的写法及读法 2、化学式的涵义（以SO2为例） （1）表示该物质的一个分子 SO2可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）表示分子中原子构成 SO2可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）表示一种物质 SO2可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）表示组成物质的元素种类 SO2可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）表示物质的相对分子质量 SO2可表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、化合价。 ⑴化合价的表示方法 在元素符号或原子团的正上方标出，先写出“+”、“-”后写出数字。 3.化合价一般规律 ⑴常见的化合物中，氢总是 价，氧总是 价； ⑵金属元素常显 价； ⑶非金属元素跟氧化合时常显 价，跟氢化合时常显 价； ⑷单质中元素的化合价为 价； ⑸在化合物中，元素化合价的代数和为 ； 离子的名称 离子的符号 化合价 氢氧根离子 硝酸根离子 碳酸氢根离子 碳酸根离子 硫酸根离子 铵根离子 4、根的化合价 【例5】符号“3H2SO4”中有“1（已省略不写）”、“2”、“3”、“4”四个数字，关于它们表示的意