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2018春花城版音乐三下第10课《美丽的朝霞》教案
美丽的朝霞
教学目标:
1、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》,学生能用简单的旋律感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感;
2、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》,带给同学美的感受,并引导学生发现大自然中的美。明白一天之计在于晨,启发学生懂得珍惜时间把握幸福。
教学重难点:1、三拍子的强弱规律;2、歌曲;3、。
教学准备:课件、电子琴。
课??? 时:一课时。
教学过程:
一、组织课堂:师生问好!
二、
三、教学过程。
1、提问:谁来回答老师这首歌曲的情绪怎样呢?(中速,抒情,柔美。。)这是一首3/8的前南斯拉夫歌曲,通过赞美朝霞,表现人们对美好生活的追求和向往。下面我们再听一遍,听听看有没有特别难掌握的地方。(播放歌曲)
2、教唱。
3、老师唱简谱,你们用“努”来代替歌词,一句一句来学好不好? 2、重难点着重学习,休止符
4、老师带唱,学生填词唱。(三段)
5、咱们争取把整首歌完整的唱下来好不好。
6、同学们完成得非常好,那我们再来听一遍磁带,听听他们唱的好在哪里
7、好了,现在我请同学回答我这些记号的意思。(细讲怎样处理强弱的关系)
8、强调歌曲的要求(声音,情绪,强弱),带着要求把三段完整的唱下来。
四、总结
音乐学科渗透环境教育教案
八五五农场学校小学部
五年级
2012年6月
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