新版七年级上册语文课外三十一月四日风雨大作(502KB).pptVIP

课前三分钟诵读 任务：诵读《十一月四日风雨大作》 流程：主持人领读一遍 自由诵读2分钟 主持人评价发星 评价： 本次得星小组是（ ） （准备、过程、结果） 本次主持人得分（ ）（准备、流程、声音、仪态、评价） 下次主持人是（ ） 陆游满怀爱国之心，率领将士们在 沙场驰骋，却处处受到当权派的排挤， 最终被罢官归隐。壮志难酬之际，亲眼 目睹南宋王朝面临强敌入侵，国土沦 丧，政权摇摇欲坠的处境，将满腔爱国 热忱和悲愤之情化为豪壮诗句。 导入新课 学习目标 1、理解诗中字、词的意思,用自己的话讲解诗句的意思。 2、引导学生体会诗歌表达的思想感情。 陆游，字务观，好放翁，我国著名的爱国诗人。在他出生的第二年，金兵攻陷北宋城，从此宋朝偏安南方半壁江山，再也没有光复国土之日。陆游从小就听大人讲家国之耻，民族之恨，一生以抗金报国自励。他曾在川陕边境有过九年的军旅生涯，积极参与策划边务。可惜南宋朝廷一再求和，不思进取，他的豪情壮志无从施展。这首诗是他晚年赋闲在家时写的，当时他已68岁高龄，犹日夜不忘恢复国土，报效祖国。 《十一月四日风雨大作》是南宋著名爱国诗陆游在公元1192年写的一首抒情诗。作者由于