三防镇中学2010年秋工作总结.doc

三防镇中学2010年秋工作总结 本学期我校在上级领导的正确领导下，全面贯彻执行党的十七大精神和科学发展观的指导思想。牢固树立“以人为本”的教育观念。认真按市、县教育局2010年教育工作的总体要求和主要任务做好我校的常规管理工作，在工作中我校紧紧把握好以安全稳定为前提，规范为基础，管理为手段，实施学校各项工作的主动发展。现就一学期以来的工作总结如下： 一、 坚持德育为首，提高育人实效。 本学期我校充分发挥了德育工作领导小组的领导决策作用和班主任的主力作用，同时还调动了团支部和学生班干部的德育功能，充分发挥了学生的自我教育和自我管理的作用。学校行政例会以加强对学生的德育常规管理为重点，在总结往周的经验和不足的同时，讨论布置当周的德育工作重点，由值日领导、政教处、团支部、班主任全方位地抓好学生的德育常规工作，实实在在地落实好对学生的养成教育。 1、以班会课为阵地，班主任大力宣传学校德育教育的工作重点，并结合本班的实际情况有针对性地提出严格的要求，有效地增强了学生的思想教育的主动性、实效性。 2、以课间操集队、校会、重大节日为契机加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育和道德规范教育。 3、以教务处、政教处为笼头，以班主任为骨干，全体教职工共同努力，强化校风、校训的建设。潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出重点，有针对性地抓了课堂常规管理，实行科任老师课堂纪律首问责任制，学校领导巡察制，有效控制了学生课堂上搞小动作、打瞌睡等不良现象。在早操、课间操的跟班工作中实行领导、班主任包班盯人制，扭转了学生做操不整齐、不规范、不到位的现象，大大提高了学生做操的质量。午休时段实行值日领导、值日老师、宿管员包干制，改变了学生不愿午休、不会午休的历史现状，为学生下午能有充沛的精力上课提供了保障。 4、为人师表，身正为范。学校要求全体教职工都要以良好的品行习惯引导学生，以真诚友善的爱心感动学生，以敬业爱岗的工作态度感染学生，以勤奋学习、积极锻炼、不断进取的行为激励学生。 5、以“文明班级”和“文明宿舍”的评比活动为载体，全面加强学生的内务管理，以及提高班集体的建设水平，有效地把班级之间的竞争力引入德育管理当中。 6、定期召开家长会。做到了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络，家校对学生的教育信息能得到及时的反馈。学生在校的不良行为能及时和家长沟通，学生的严重违纪行为均要求家长到校了解情况，并把学校对违纪学生的处分意见通报给家长。 二、 规范教学常规管理，迎接县级评估验收。 本学期是迎接区级常规管理的一个学期，为了做好迎接区、市级教育教学常规管理的验收工作，在县教育局教育教学常规管理督查组的指导下，我校规范和完善了各种规章制度，建立建全学校常规管理42条的档案，于10月份顺利通过了区级评估验收，现已对验收中发现的不足进行了逐条地整改。 为正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育之间的关系，真正实现教育的公平，我校实行平行班，取销了重点班。在教育教学过程中，我校以“教学为中心，质量为核心，毕业班为重点。”来作为工作的出发点和落脚点，对教学的各个环节都实行严格的检查和考核。 1、加强了业务学习和随堂听课活动，促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动 进一步加强了教师之间的相互学习与交流，体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。 2、本学期到和睦中学开展教学联谊活动，进行教学和管理方法交流。 3、通过日常的检查，本学期来，我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求，在备课方面，通过加强学习，明确要求，我校教师都能在深入钻研教材基础上，围绕教学要求，在书上或备课本上写出规范的教案，杜绝上无准备之课，在上课方面，教师基本上能把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，重视学习兴趣与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求，注意作业的明确性和针对性并做到认真、及时地批改、订正。 4、积极推动新课程改革，努力树立新观念、新理念，极力构建有效课堂。有计划、有组织的搞好新课程改革，积极配合上极各部门做好各类人员的培训工作。 5、每周招开一资行政班子会，及时传达上级的批示，布署我校本周内的各项工作，研究当前我校存在的问题，并集思广益提出整改的方案，使学校各项工作更好的开展。 三、加强安全工作，创建“平安校园” 我校始终把安全工作作为学校工作的头等大事来抓，要求师生牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想。增强政治意识、责任意识，从细微处着眼，从小事做起。本学期我校重点开展了食品卫生、交通消防和学校内保工作。 为了预防校园恶性事件在我校发生，我们及时成立了校园安全保卫工作领导小组，实行半封闭管理，成立护校队，邀请镇派出所干警常到校巡视，