- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
通电螺线管内部磁感应强度的测定摘要这篇论文是相关VB程序的简介.doc
通电螺线管内部磁感应强度的测定
摘要:这篇论文是相关VB程序的简介,而该程序主要用于通电螺线管内部磁感应强度的测定
关键词:简介、通电螺线管、磁感应强度
正文:
这一程序由VB语言生成,主要用于测定通电螺线管内部的磁感应强度。而原理,就是公式B=μnil/(l^2+4r^2)^0.5。
一 磁感应强度
首先,我们先来认识一下磁感应强度。电荷中受到的电场力是一定的,方向与该点相同或者相反在磁场中某处所受(安培力),与电流在磁场中放置的方向有关,当电流方向与磁场方向平行时,电流受的安培力最小,等于零;当电流方向与磁场方向垂直时,电流受的安培力最大。 点电荷q以速度v在磁场中运动时受到力f 的作用。在磁场给定的条件下,f的大小与电荷运动的方向有关 。当v 沿某个特殊方向或与之反向时,受力为零;当v与此 特殊方向垂直时受力最大,为fm。fm与|q|及v成正比,比值 与运动电荷无关,反映磁场本身的性质,定义为磁感应强度的大小,即。B的方向定义为:由正电荷所受最大力fm的方向转向电荷运动方向 v 时 ,右手螺旋前进的方向 。定义了B之后,运动电荷在磁场 B 中所受的力可表为 F= QVB,此公式。
除利用洛伦兹力定义B外,也可以根Idl在磁场中所df=Idl×B来定义B,或根据磁矩m在磁场中所受力矩M=m×B来定义B,三种定义,方法雷同,完全等价。通电导体受安培力方向可用左手定则:垂直穿过左手手心,四指指向电流方向,并使拇指与四指垂直,拇指所指方向即通电导体所受磁场力(安培力)方向。若磁感线不与电流方向垂直,则将磁感应强度分解到垂直于电流和平行于电流方向,对
垂直于电流的分量应用上述左手定则即可,若平行,则不受安培力。可见,安培力垂直与磁感应强度和电流共同确定的平面。物理上的模型叫做真空中无限长密绕螺线管(首先 不是无限长则口上和里面磁场显然不一样强 无限长的内部是匀强磁场 密绕是为了保证磁场均匀 否则离导线进磁场强)设单位长度内导线个数为n(也就是一米以内共绕了n匝导线),则磁感应强度B=(μ0)nI,μ0=4π*10^-7 叫做真空中的磁导率如果螺线管内部是均匀介质(也就是你说的有材料)那么B=(μ0μr)nI,μr为该材料的相对磁导率通电螺线管外部是从螺线管的北极发出并回到南极。但是,在通电螺线管内部的磁场方向是从螺线管的南极指向北极。电螺线管对外相当于一个条形磁铁。通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以(也)。(1)通电直导线中的安培定则:用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向;(2)通电螺线管中的安培定则:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。)来判定。简单点讲,通电螺线管的磁极只与通电螺线管中的电流的方向有关用右手螺旋定则,电池短负长正,电流由正流往负,右手四指顺电流方向,拇指指的方向就是螺线管北极。在螺线管外磁力线由北到南,小磁针顺磁力线方向。 【仪器和器材】
电流天平(J2408型),直流电流表2个(J0407型或J0407-1型),滑动变阻器2个(J2354-4型),蓄电池2个(J1203型)或学生电源2个(J1202-1型,3安),单刀开关2个(J2352型),导线若干。
【实验方法】
1.把仪器按图4.23-1组装好,使底座在水平位置上放置平稳。
2.调整平衡螺母使横臂平衡(指针对准刻度盘中线)。
3.调节配重螺母,使横臂有满足实验要求的灵敏度和稳定性。
4.按图4.23-4所示接成实验电路。图左边所示为“U”形导体电路,右边为激磁线圈电路。电源用6伏蓄电池,或学生电源的直流输出,接入电路时要注意选择正确的极性,即:
直流电流表量程不小于3安培。滑动变阻器额定电流也应不小于3安培,如果没有,可用两个0-50欧、1.5安的滑动变阻器并联成一组代替。
5.用横臂上的转换开关选择“U”形导体受力部分长L=20毫米。接通“U”形导体电路。调节滑动变阻器,使通过“U”形导体的电流I=1安。
6.在砝码钩上挂上本仪器所配的m=20毫克的砝码,这时,横臂失去平衡,指针偏向左边。
7.接通激磁线圈电路,螺线管内产生匀强磁场,磁场的方向可用安培定则(右手螺旋定则)判断。如图4.23-3所示,图中长度为L=20毫米的C′D段通电导体在磁场中的受力方向。用左手定则判断的结果是向下。
8.保持“U”形导体中的电流I=1安培,调节激磁电流I0,使横臂恢复平衡。由于支点刀口在横臂中间,根据杠杆原理,这时“U”形导体在磁场中受的力F=mg,即等于砝码钩上所挂砝码受的重力。
9.保持激磁电流I0不变,换不同质量的砝码,并用相同的方法,取不同的I、L值。将测
您可能关注的文档
- 赞助方案-中国企业信保网.doc
- 赢商共享淡市营销上海解密市场销售突击391427581406.ppt
- 走路技巧和计步器-健康新路.ppt
- 躬耕税苑香满流溪一-广东省国家税务局.ppt
- 车辆及其零部件.doc
- 转动惯量,转动动能.ppt
- 较高级词汇巧用习语.ppt
- 辜朝明《大衰退》.doc
- 适用范围、例外-中国海员之家.ppt
- 逆矩阵的定义(在方阵中).ppt
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)