2013年初中数学中考复习研讨会讲座(康仕平)精编.ppt

* （2011年）一天，数学课外活动小组的同学们，带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度，来评估这些坑道对河道的影响，如图是同学们选择（确保测量过程中无安全隐患）的测量对象，测量方案如下： ①先测出沙坑坑沿的圆周长34.54米； ②甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上，经过适当调整自己所处的位置，当他位于B时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A看到坑底S（甲同学的视线起点C与点A，点S三点共线），经测量：AB=1.2米，BC=1.6米． 根据以上测量数据，求圆锥形坑的深度（圆锥的高）．（π取3.14，结果精确到0.1米） 利用相似测距： 求证△ABC∽△AOS，由OA、AB、BC求得OS * 21题：一次函数的应用（最优化）。 一题两问。 ①第一问根据问题列出一次函数解析式，往往含有三个变量，设其中一个，可以表示出其余两个变量； ②根据已知的不等条件，限定自变量取值范围，根据函数的变化规律，求最大值或最小值。 易错点： 列函数解析式未弄清量与量关系；不能挖掘隐含的不等关系，列不出不等式（组）。 备考点：分段函数。 * （2010年）某蒜薹生产基地喜获丰收收蒜薹200吨。经市场调查，可采用批发、零售、冷库储藏后销售，并按这三种方式销售，计划每吨的售价及成本如下表： 销售方式 批发 零售 冷库储藏后销售 售价（元／吨） 3000[来源:Zxxk.Com] 4500 5500 成本（元／吨） 700 1000 1200 若经过一段时间，蒜薹按计划全部售出后获得利润为y（元），设零售蒜薹x（吨），且零售是批发量的1/3. 求y与x之间的函数关系； 由于受条件限制经冷库储藏的蒜薹最多80吨，求该生产基地计划全部售完蒜薹获得最大利润。 列解析式，用含x的式子表示批发量、冷藏量两个未知量 根据不等条件，列不等式求x的取值范围，根据函数的变化规律，求最大值或最小值 * （2011年）2011年4月28日，以“天人长安，创意自然一一城市与自然和谐共生”为主题的世界园艺博览会在西安隆重开园，这次园艺会的门票分为个人票和团体票两大类，其中个人票设置有三种： 票得种类 夜票（A） 平日普通票（B） 指定日普通票（C） 单价（元/张） 60 100 150 某社区居委会为奖励“和谐家庭”，欲购买个人票100张，其中B种票的张数是A种票张数的3倍还多8张，设购买A种票张数为x，C种票张数为y （1）写出y与x之间的函数关系式； （2）设购票总费用为W元，求出W（元）与X（张）之间的函数关系式； （3）若每种票至少购买1张，其中购买A种票不少于20张，则有几种购票方案？并求出购票总费用最少时，购买A，B，C三种票的张数． 列解析式，用含x的式子表示B种票、C种票张数两个未知量 根据不等条件，列不等式组求x的取值范围，根据函数的变化规律，求最大值或最小值 * 21．（本题满分8分） 在一次运输任务中，一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回．设汽车从甲地出发x（h）时，汽车与甲地的距离为y（km），与的函数关系如图所示． 根据图象信息，解答下列问题： （1）这辆汽车的往、返速度是否相同？请说明理由（2）求返程中与之间的函数表达式； （3）求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离． 2 2.5 5 （第21题图） 120 O y/km x/h 分段函数: 1、理解各段函数的实际意义。 2、理解分界点的含义。 * 22题：概率的计算判断游戏的公平性。 一般是古典概率中的两步或三步列举。分清两步或三步，选用合适的方法列举出所有可能性，关注树状图的应用练习。对两步列举的，若用列表法要注意是放回还是不放回的问题。 易错点： 两步列举不放回的重复列举；树状图画的不规范；解题语言不规范。 * （2009年）如图，桌面上放置了红、黄、蓝三个不同颜色的杯子，杯子口朝上，我们做蒙眼睛翻杯子（杯口朝上的翻为杯口朝下，杯口朝下的翻为杯口朝上）的游戏。 （1）随机翻一个杯子，求翻到黄色杯子的概率； （2）随机翻一个杯子，接着从这三个杯子中再随机翻一个，请利用树状图求出此时恰好有一个杯口朝上的概率。 （第21题图） 从杯口列举：树状图。 从颜色列举：列表法。 * （2011年）七年级五班在课外活动时进行乒乓球练习，体育委员根据场地情况，将同学分成3人一组，每组用一个球台，甲乙丙三位同学用“手心，手背”游戏（游戏时，手心向上简称“手心”，手背向上简称“手背”）来决定那两个人首先打球，游戏规则是：每人每次随机伸出一只手，出手心或者手背，若出现“两同一异”（即两手心、一手背或者两手背一手心）的情况，则出手心或手背的两个人先打球，另一人裁判，否则继续进行，直到出现“两同一异”为止． （1）请你列出甲、乙、