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  • 2018-03-29 发布于河南
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落实高效教学工作计划

落实高效教学工作计划 新课程改革以来,我校教师的教育观念、教育行为发生了显著变化,课堂教学面貌明显改观,但课堂教学的总体水平,与“轻负担、高质量”的新课程改革要求尚有差距。为解决新课改中存在的问题,实现轻负担、高质量的教育教学目标,我校积极开展规范教学行为、实施高效教学的课改实践活动,并制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂,决胜课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高教师教学效益,提高学生学习效益,从而全面提高教育教学质量。 二、实施方案 (一)加强领导,健全组织 为加强领导,保证活动顺利开展并取得显著成效,我们成立了由班子成员、教研组长组成的工作领导小组。 (二)领会内涵、提高认识 高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导,遵循教学活动规律和学科特点,采用多种有效的教学方式和手段,在课堂上,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。构建高效课堂,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径,是提高教育教学质量的现实要求,对于推进我校教育教学的发展具有重要的意义。 (三)确立目标、明确思路 工作目标:构建“轻负担、高质量”的课堂。 基本思路:以“有效的教,促进高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学

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