组织学的研究内容入意义组织学-中国显微图像网.PDF

第一章 绪 论 一、组织学的研究内容入意义 组织学（histology ）是研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学（embryology ）是研 究个体发生与生长发育及其发育机制的科学。两者都是以显微镜观察组织切片为经典方法。 组织学与胚胎学是互相联系的两门独立学科，我国医学教育习惯地将其列为一门课程。组织 学与胚胎学的发展，至今已有200 多年的历史。到20 世纪初其研究范围仍然是显微镜下观 空其微细结构，也就是细胞水平。20 世纪30 年代电子显微镜问世，并不断地改进和完善， 至今已广泛用于观察研究细胞的亚微结构以及不同功能状态与分化发育的变化，使人类对生 命现象结构基础的认识引深到亚微领域，其中许多重要资料已列为组织学与胚胎学教学的基 本内容。一般光学显微镜下所见的形态，称为光镜结构；电子显微镜下显示的结构，称为亚 微结构，现通称为超微结构。 医学组织学与胚胎学的研究对象是人体，用显微镜观察人体组织结构和胚胎发生过程的形态 演变的科学，分别称为描述组织学与描述胚胎学；比较不同种系动物的组织结构功能和胚胎 发育过程的科学，分别称为比较组织学比较胚胎学；应用实验方法研究细胞和组织之间的相 互关系，以及理化因子或生物因素对组织结构功能和生长发育的影响。如致病、致癌、致突 变、致畸等各种因素作用的机理及其防治的科学，称为实验组织学和实验胚胎学；从分子水 平探讨生命活动的物质基础及其异常变化的科学，则归之为分子生物学和分子胚胎学。 组织学内容可分为两大部分，即基本组织和器官系统。细胞是组织和器官系统的结构功能基 础。机体是由细胞和细胞间质组成。细胞是组成机体的基本结构和功能单位，众多细胞由细 胞间质粘合在一起构成的结构，称为组织。组织有多种类型，每种组织具有某些共同的形态 结构特征和互相关联的功能，各种组织中的细胞间质成分和含量也有所不同。几种组织相互 有机结合，组成器官和系统。组织的分类，一般按传统将其分为四种基本组织，即上皮组织、 结缔组织、肌组织和神经组织。这种分类方法虽已被广泛应用，但由于近代组织学研究不断 深放、并发现各类组织的分化来源往往是多胚层的，一种组织内的细胞结构和功能也是多种 多样的。因此应认识到，现有组织的分类法是一种归纳性的相对的概念，不应机械地去理解。 胚胎学内容：胚胎发育是一个连续发展过程，可分为胚胎早期发育和器官系统发育，以及各 种常见先天性畸形及其成因。在胚胎早期发育和各系统发育阶段，都可因遗传因素和环境有 害因素的影响，导致胚胎发育异常，出同先天性畸形。研究致畸因了作用和先天性畸形的成 因的学科，称为畸形学。 组织学与胚胎学是主要的基础医学课程，与生物学、解剖学、生理学、生物化学、病理学等 基础医学和妇产科等临床医学均有密切联系。通过这两门课程的学习，系统地掌握人体的微 细胞结构和发生规律，为学习其他基础和临床医学打下必要的形态学基础。 近代组织学与胚胎学进展：随着科学技术的迅猛发展，近代组织学与胚胎学的研究方法和手 段，已从经典技术的基础上发展到应用多种技术手段进行综合性科学研究阶段。诸如各种特 殊显微镜、电子显微镜、荧光技术、组织化学、免疫组织化学、同位素示踪标记、组织培养、 细胞融合、蛋白质与核酸的分离提取和原位杂文技术，分子重组和基因工程等。从而使组织 学与胚胎学的内容不断充实、更新和扩展，发生了巨大的变化。现化组织学与胚胎学研究， 除了在微观结构方面继续深入研究外，已涉及其他领域，不仅涉及生物学和医学的许多基本 理论，而且与人类面临的众多实际问题密切相关。从整体水平、细胞水平和分子水平探索许 多复杂的生命现象。诸如细胞增殖与分化的控制、细胞识别与运动、细胞通讯、受精机制与 控制、性别分化与控制、致畸因素与先天性疾病的预测、遗传性疾病的机理与机制、环境污 染与组织病变等等。这些问题的研究与解决需要多学科、多层次、多项指标的密切配合和高 新技术的综合应用、并与生物学和医学各学科的基本理论间相互交叉渗透，基本技术互相引 用，相互促进，使各学科之间的联系日益密切。 二、组织学的研究方法 随着科学技术的不断发展，人们观察微观世界的手段也日趋精确。普通光学显微镜的分辨率 约为0.2 μm ，可放大1000 倍左右，能识别细胞和组织的一般微细结构。透射电子显微镜的 分辨率接近0.1mm，可放大几万倍到几十万，能识别更微细的结构。 在光镜和电镜下进行观察时，常用的长度单位是：毫米（millimeter,mm ）、微米（micrometer, μm ）、纳米(nanometer,nm). 1mm=103μm=106nm 10-3nm=μm=103nm 10-6mm=10-3μm=1nm 组织学与