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- 2018-03-30 发布于天津
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心理素质训练—情景模拟
第四章 一般口语交际的基础训练 1、选择合适的眼神设计: 一个青年成熟的标志是什么? 选择(1)斜视,视线游移; (2)仰视,视线向上; (3)凝视,视线柔和专注。 (一)眼神表情训练 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 2、表情训练: 第三节 态势语及其训练 (一)眼神表情训练 到讲台上,做出教师或同学描述的高兴喜欢厌恶欣喜愤恨等表情。或采用分组竞猜方式,一人演一人猜,看哪组选手表演逼真,用时最短。 第四章 一般口语交际的基础训练 (二)手势动作 手势也是态势语的重要组成部分,它在态势语中动作最明显,表现最自由。 一般分三种: 拳式动作往往强调动作和决心; 指式动作往往用来指明动作和方位; 掌式动作往往是动机和效果兼顾。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 (二)手势动作 还可以分为上中下三区: 肩部以上为上区,多表示积极、振奋、赞扬的情意; 肩至腰部为中区,多表示平静、严肃、和气等; 腰部以下为下区,多表示否定、压抑、鄙视等
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