台北97高中职师生人文阅读体验研习活动实施成果报告.pptVIP

97年度推動高中職社區化「讓閱讀動起來~臺北市高中職學生人文閱讀推廣活動」 臺北市97年度 高中職師生人文閱讀體驗研習活動 實施成果報告 目　標 具 體 內 容（教師組） 具 體 內 容（學生組） 課 程 內 容 課程特色 (一)課程多元豐富，師生皆獲益良多，迴響熱烈。 (二) 「體驗課程」﹕生活體驗、生命體驗、環保體驗、 慈大附中參訪、自然景觀體驗。 (三)城鄉交流﹕贈書及學習經驗分享交流座談。 課程特色 (四) 「我們都是一家人」社區及國際賑災關懷課程 (五) 「知心相契」團體分享課程 (六) 人文課程──「無語良師」 課程特色 (七)靜思手語課程﹕ 透過音樂及手語，讓學員在輕鬆的學習心情中，認識慈濟所推動的人文關懷精神。 (八)圓緣課程﹕ 研習課程結束後，讓學員閱讀及品格教育經驗交流回饋，並播放三天課程回顧翦影，深化學員學習印象。 高中職師生人文閱讀體驗研習活動 四、分別達成兩梯次教師組與學生組城鄉交流部份，教師組針對人文及境教教學課題交流；學生組就生活及參訪學習等面向對談。 高中職師生人文閱讀體驗研習活動 五、透過問卷調查，教師學員對活動整體感受有高達 85%滿意度，最大收穫為心靈成長，學會感恩、惜 緣、謙卑及付出。 六、學生組成員也有93%滿意度，透