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  • 2018-03-29 发布于江苏
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成人科学教育管理论文

成人科学教育管理论文   一、“科学发展观”内涵解读   2003年10月,以胡锦涛同志为总书记的党中央,明确提出坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,这是我们党领导社会主义建设认识上的一次重大飞跃,是必须长期坚持的重要指导方针。科学发展观的内容可以概括为“坚持以经济建设为中心;坚持经济社会协调发展;坚持改革开放;坚持以人为本。”“发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党在执政理念上的发展和进步。”[1]有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,也就会引导和推动着发展的实践朝着一定的方向前进。因此,发展观对于整个国家的经济和社会发展起着全局性和根本性的作用。科学发展观的深刻内涵和基本要求可以大致概括为“坚持以人为本,是科学发展观的核心和本质要求,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济政治文化权益,发展的成果要惠及到全体人民。”[2]全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进政治、经济、文化建设,实现经济持续健康发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡、区域、经济社会和人与自然的和谐发展,统筹国内发展和对外开放。可持续发展,就是要促进人与自然的和谐相处,实现社会经济发展与人口、资源、环境相协

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